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人生,其實(shí)就是一次填充的過(guò)程(二)
人生,其實(shí)就是一次填充的過(guò)程(二)我本來(lái)是不準(zhǔn)備這么快出爐的,可看了下友友們的點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)朋友們都在圍著教育孩子的角度轉(zhuǎn),而恰恰忽略了我文字的主題。其實(shí)寫(xiě)這篇文字的本意不是對(duì)兒子有多苛求,多失望,恰恰是因?yàn)閮鹤蛹磳⒚媾R的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。年輕雖好,可它注定與磨礪有關(guān),與艱難有關(guān),每一步都需要他腳踏實(shí)地地去走,這是生命賦予的使命。在生命成長(zhǎng)的過(guò)程中,不可避免地遭遇悲與喜,酸與甜,苦與樂(lè)……正是這錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)歷讓人迅速地成長(zhǎng)著,蛻變著,從而也更讓人深切地感悟著生命的本身?赡苁俏椅闹械囊欢胃姘捉o朋友們指引了錯(cuò)誤的方向,然仔細(xì)想想,又何嘗不可,點(diǎn)評(píng)本來(lái)就可以從各個(gè)角度各抒己見(jiàn),或直白,或抒發(fā),所以從這方面來(lái)說(shuō)我仍然非常感謝朋友們對(duì)我文字的關(guān)注與支持。
寫(xiě)這篇文字的初衷在于對(duì)人生的感慨,覺(jué)得人的一生真的就是這樣,不同的年齡段有著不同的身份,當(dāng)然也肩負(fù)著不同的責(zé)任與義務(wù)。凡事都有正反兩面,很多時(shí)候當(dāng)我們?cè)诹w慕一個(gè)人年輕的時(shí)候,往往忽略了他(她)此時(shí)所肩負(fù)的重壓:或?qū)W習(xí)的重壓,或工作不穩(wěn)定的重壓,抑或者是擇偶的艱難;叵肫鹱约耗贻p的時(shí)候,為了尋找心中的另一半,我曾遭遇了怎樣一段坎坷的情感歷程?那時(shí)多么希望有人能幫我指點(diǎn)迷津,曾不止一次地仰望星空默默祈求,祝福屬于我的緣分能早日到來(lái)。在困惑迷茫的時(shí)候,也曾祈禱時(shí)光的飛躍,能帶我翻過(guò)這苦惱的一頁(yè),讓所有心碎神傷的日子化為簡(jiǎn)單與平和。那時(shí)候真的就是這樣癡癡地想,渴望能穿越時(shí)光的隧道,讓我看到若干年之后的我究竟擁有著怎樣一個(gè)家,過(guò)著怎樣一份生活。呵呵,是不是有點(diǎn)科幻小說(shuō)的意味啊,然事實(shí)上我的想法只是癡人說(shuō)夢(mèng)而已,那種美好的想往當(dāng)然也是海市蜃樓,每一天仍然需要我真實(shí)地面對(duì)。而今所有的一切都早已塵埃落定,生命依然在以它特有的規(guī)律向前航行,只是每每想起,仍然讓我感慨萬(wàn)分。每個(gè)階段都有其風(fēng)光和令人羨慕的一面,但每個(gè)階段同樣都有其不可逃避的責(zé)任,都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥,當(dāng)我們對(duì)曾經(jīng)荒廢的昨天追悔莫及的時(shí)候,那就讓我們好好地把握今天,別讓現(xiàn)在的流失再次成為以后的遺憾。
屈指算來(lái),大學(xué)畢業(yè)差不多二十三、四歲吧,正是意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂的時(shí)候,然就業(yè)的壓力很快就像潮水般涌來(lái),“畢業(yè)意味著失業(yè)”,這是很多大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的感言。誠(chéng)然,現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生如雨后春筍般地涌現(xiàn)給就業(yè)市場(chǎng)造成了巨大的壓力,數(shù)以十計(jì)甚至于數(shù)以百計(jì)的人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的現(xiàn)象已屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)然畢業(yè)生難找工作的原因是多方面的,其中也有部分是眼高手低,期望值過(guò)高,總以為自己是天之驕子,給自己設(shè)立了理想的定位。然事實(shí)很快證明,恃才傲物或急功近利都是不可取的,當(dāng)自身沒(méi)有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,或者不能在眾多的人才中脫穎而出,那你只能***接受用人單位凌厲的篩選。工作是人生的一個(gè)重要關(guān)口,是一個(gè)人從依附走向獨(dú)立的標(biāo)志,從原先的伸手階級(jí)到自食其立,這是人生史上的重要里程碑。但工作也不是輕而易舉的,當(dāng)一封封的求職信石沉大海,當(dāng)面對(duì)用人單位的百般苛求與挑剔,大學(xué)生的優(yōu)越感***被現(xiàn)實(shí)輾壓得支離破碎。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,他們不得不只有調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)理念。如果一開(kāi)始是固執(zhí)地堅(jiān)守找到自己滿意的工作,無(wú)論是工作的性質(zhì)還是薪酬的標(biāo)準(zhǔn),那隨后就只能一次次地降低要求,有些到最后甚至只要有工作就行。這種無(wú)可奈何的舉止相信在很多年輕氣盛的大學(xué)生們身上都發(fā)生過(guò),求職的過(guò)程確實(shí)是人生的一大坎坷,它無(wú)疑是給剛剛邁出大學(xué)校園的學(xué)子當(dāng)頭一棒,當(dāng)然也在一定程度上削減了年輕的銳氣。從擇業(yè)到就業(yè),從主動(dòng)到被動(dòng),他們相信短暫的屈就可以給自己帶來(lái)更多的時(shí)機(jī),當(dāng)然有些敢于冒險(xiǎn)的也會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè),用自己所學(xué)的知識(shí)干一番轟轟烈烈的事業(yè),這樣的例子也不勝枚舉。
想起來(lái)人生就是這樣環(huán)環(huán)相扣,各種各樣的選擇貫穿著人的一生,每一步的邁出都將意味著錯(cuò)過(guò)其他的風(fēng)景,但選擇的主動(dòng)權(quán)一直都在自己手里,“一著不慎,全盤(pán)皆輸”,曾有人這樣形容選擇的重要。是啊,緊要處的選擇關(guān)系到人生的成功與否,雖說(shuō)現(xiàn)在成功的含義不再單一,可一份穩(wěn)定而體面的工作仍是很多人孜孜不倦的追求。讀書(shū)是為工作奠定基礎(chǔ),工作又是人生的必需。在“知識(shí)改變命運(yùn)”的真理下,多少寒門(mén)學(xué)子用努力和勤奮為自己開(kāi)創(chuàng)了光明的前程,這些人無(wú)疑是值得驕傲與自豪的。雖說(shuō)現(xiàn)在改變命運(yùn)的途徑有很多,讀書(shū)也不再是唯一的出路,可每個(gè)作父母的仍然是諄諄教誨,期盼孩子們?cè)谧x書(shū)的生涯中為自己謀求一份幸福的人生。
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