應(yīng)聘老師自薦信
隨著中國在不斷地進(jìn)步,我們越來越需要自薦信,自薦信是一種特殊的書信。你還不會(huì)寫自薦信嗎?下面是小編精心整理的應(yīng)聘老師自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
應(yīng)聘老師自薦信1
您好。
我叫xxx,生于19**年6月,F(xiàn)住在xxxx花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的'工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人 民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。
只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。 我是一個(gè)富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。
應(yīng)聘老師自薦信2
我是湖南師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生李芳,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到
我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力 。自入學(xué)來,我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào).二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感,被選為班長。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
三年來,我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的社會(huì)能力,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的`動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷! 靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:沈**
應(yīng)聘老師自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是xx大學(xué)英語系的一名畢業(yè)生,即將完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會(huì),開始人生新的一段征程,感謝您能翻閱我的自薦書。
上大學(xué)后,我便告訴自己:大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是提升自我之地,一個(gè)步入社會(huì)的階梯。學(xué)通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上,本人涉獵了英美概況,英美文學(xué),語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí),并于大二時(shí)通過了英語專業(yè)四級(jí)考試,并在今年三月通過專業(yè)八級(jí)測試。
深知語言交際作用地重要性,我特別注重學(xué)以致用.除了積極地,有選擇地參加院校組織的活動(dòng)外,我還時(shí)常在課外輔導(dǎo)班做兼職、家教等,讓我有了將所學(xué)理論負(fù)于實(shí)踐的機(jī)會(huì),并結(jié)交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實(shí)。
我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美X等);善于交際與溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感,能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè),喜歡教師職務(wù),學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不斷完善自己的教育理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。
大學(xué)四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的'是,這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨(dú)立,堅(jiān)韌;學(xué)會(huì)在人生的坐標(biāo)上尋找適合自我的位置,并不斷調(diào)整與完善自我;更讓我意識(shí)到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當(dāng)又一次走到人生地十字路口時(shí),我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競爭力
與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中,在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,取得更大的進(jìn)步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘老師自薦信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感激您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。
我曾教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,經(jīng)過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用本事,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的'本事不斷提高。
本人英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說本事良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的修改工作。職責(zé)心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于理解挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
真誠地期望貴校能供給我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。
良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當(dāng)盡職盡責(zé),不負(fù)所望!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘老師自薦信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這封信!
我叫______,是______學(xué)院法政學(xué)院20______級(jí)思想政治教育專業(yè)3班的應(yīng)屆畢業(yè)生?戳速F校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應(yīng)聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅(jiān)定的理想,原本沒想過當(dāng)老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個(gè)職業(yè),找到的自己的目標(biāo)。大學(xué)四年,我在注重專業(yè)知識(shí)積累的同時(shí)以當(dāng)一名優(yōu)秀的教師為目標(biāo),不放棄每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。勤練教學(xué)基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動(dòng),注意吸取各方面的知識(shí),努力做到“博聞強(qiáng)識(shí)”。在湛江第二十中學(xué)實(shí)習(xí)期間,以條理清楚,生動(dòng)形象的講課風(fēng)格,贏得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評(píng)。并在實(shí)習(xí)班主任期間,協(xié)助原班主任做好學(xué)生的.思想工作。實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束后我獲得湛江師范學(xué)院校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。課余時(shí)間,我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍以及聽取教育教學(xué)方面的講座;而且大學(xué)期間,一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養(yǎng),曾是舍長,系籃球隊(duì)的隊(duì)員;現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我會(huì)以陶行知先生的“教是為了達(dá)到不教”為座右銘,時(shí)刻鞭策自己,并且相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會(huì)用我出色的表現(xiàn)證明您的無悔的選擇!
我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
應(yīng)聘老師自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè),如:籃、排、足、體X、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí),還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,我更重視計(jì)算機(jī)和外語水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí),課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。
三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí),為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實(shí)自己。
"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
自薦人:岑啟榮 20xx年03月16日
應(yīng)聘老師自薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,畢業(yè)于x大學(xué)小學(xué)教育(理科)專業(yè),至今已有九年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,在x小學(xué)任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。這幾年的教學(xué)經(jīng)歷讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)我付出了很多也收獲了很多。
我考取x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)后,在大學(xué)期間多次獲獎(jiǎng),曾經(jīng)獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。
畢業(yè)后受聘到x小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案,切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先,我被評(píng)為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。由于我的辛勤付出,我所教的`學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,經(jīng)過努力我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),相信這段研究生教育經(jīng)歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學(xué)成果。
手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的數(shù)學(xué)教師,若承蒙賞識(shí),請撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘老師自薦信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!
我是一名XX師范學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師,一名優(yōu)秀的夢想販賣家。
我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。
當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長的心,每個(gè)人都有一份懷揣夢想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的'距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語!
最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
應(yīng)聘老師自薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今年X月,我將從XX大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計(jì)算機(jī)開發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究Linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)方面的技術(shù),同時(shí)又使我對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)六年里,時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。
我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如“XX協(xié)會(huì)”、“XX建!钡。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。XX年下半學(xué)期在XX省XX縣XX中學(xué)教育實(shí)習(xí),在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的.主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長、團(tuán)支書,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。
我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)學(xué)得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
應(yīng)聘老師自薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本X作技能,熟悉wordX作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的`利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人:xxx
應(yīng)聘老師自薦信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。本人進(jìn)行過高中大循環(huán)教學(xué)二輪,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,進(jìn)行過誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向作簡短的自我介紹。 多次校級(jí)示范性公開課,多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知 溫先發(fā),男,中共黨員,江西省石城縣人,出生于19**年12月,20xx年7月,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間擔(dān)任過系學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生黨總支書記。畢業(yè)后一直在江西省重點(diǎn)中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
本人政治覺悟高,思想積極上進(jìn),20xx年加入中國共產(chǎn)黨,工作以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)于律己,受到學(xué)校的好評(píng),于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);
不過,這些榮譽(yù)的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的,工作上能服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),勤心治教,專心治學(xué),博采眾長,提升自我。教育能面向全體學(xué)生,有機(jī)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,善于將思想教育滲透于教學(xué)之中,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,教學(xué)基本功扎實(shí),能堅(jiān)持用普通話教學(xué),能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,熟悉WORD和EXCEL的操作,尤識(shí)講座,能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師。
20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長,尤其20xx年本人擔(dān)任高三文科2個(gè)班的的班主任,在高考中,兩個(gè)班的學(xué)生高考成績都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)。
20xx年9月至今擔(dān)任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長。 總之,本人教學(xué)成績略有成就,教學(xué)成果顯著,個(gè)人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽(yù):
20xx年被江西省贛州市教育局評(píng)為 “教學(xué)新秀”稱號(hào); 20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號(hào); 20xx年被聘為石城縣高考?xì)v史學(xué)科指導(dǎo)并擔(dān)任組長; 20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號(hào); 在20xx年高考中,本人擔(dān)任高三文科2個(gè)班的的班主任,2個(gè)班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標(biāo)
教學(xué)技能方面:
20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎(jiǎng); 20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀(jì)念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎(jiǎng);
20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎(jiǎng)
20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎(jiǎng); 20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎(jiǎng); 20xx年度江西省石城中學(xué)“限時(shí)課件制作”基本功競賽中獲貳等獎(jiǎng) 20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎(jiǎng);
從教以來,本著對學(xué)生、家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校和社會(huì)、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到德育工作中去,取得良好的效果,于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);20xx年開始本人擔(dān)任藝術(shù)特長班班主任,在教育過程中取得佳績,于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);并多次在全校班主任例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹,于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。
關(guān)心學(xué)生的成長、思想、生活、學(xué)習(xí)是德育工作的重點(diǎn),深入學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提升自己能力的臺(tái)階,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),鮮明的'案例要與人分享,我經(jīng)驗(yàn)、案例、感想都很實(shí)在獲得不同等次的獎(jiǎng)項(xiàng),如下:
20xx年德育論文《家訪必備和方法》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選中獲貳等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
20xx年度論文評(píng)選中《隨筆》,獲江西省石城中學(xué)叁等獎(jiǎng); 20xx年德育案例《他(留守孩)終于停手了》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選中獲壹等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
教研方面:
從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨(dú)著,于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報(bào)---教研周刊》版第24期(總6769期)發(fā)表(刊號(hào):CN14—0706(F))
2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題》獨(dú)著,于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教學(xué)研究室;
3、論文《淺析新課標(biāo)下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨(dú)著,于20xx年6月在“江西省教育科研論文評(píng)比”中獲壹等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;
4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點(diǎn)感悟》獨(dú)著,于20xx年12月在教育教學(xué)的同時(shí),本人不斷的加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人的文化素養(yǎng),積極響應(yīng)并完成上級(jí)有關(guān)部門的精神,努力爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn);20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)(并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)),20xx年推薦我參加省級(jí)學(xué)生心理培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),我在各方面的能力都得到了很大的提升。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重在全市中學(xué)歷史教研論文評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教研室; 點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭,認(rèn)5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問題的思考》獨(dú)著,于20xx年12月獲壹等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是江西省石城中學(xué);
6、論文《提高學(xué)史興趣,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)》獨(dú)著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社;
7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨(dú)著,于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評(píng)比”中獲壹等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是贛州市教育學(xué)會(huì)。 四、繼續(xù)教育:
真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請撥打電話13117978868,恭盼回音。 最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年x月x日
應(yīng)聘老師自薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦信。
我是XX大學(xué)化學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作,衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品,話劇、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈等,還參加過學(xué)校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《XX晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建家教工作室,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又去XX學(xué)校實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,所教學(xué)的班級(jí)在學(xué)?荚囍蝎@得優(yōu)異的成績,實(shí)習(xí)成果獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師的一致肯定。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的'理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教,教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的,為一切的學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,再次感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
應(yīng)聘老師自薦信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,下面請?jiān)试S讓我向您自我介紹,讓您更深入的了解我,謝謝!
我是x學(xué)院體育教育專業(yè)本科畢業(yè)生,大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的.集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作,在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活,這些不僅體現(xiàn)了我作為一名大學(xué)生應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神,同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。教學(xué)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我做到了在教學(xué)中“扮演”主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,同時(shí)展現(xiàn)出了我們做為新時(shí)期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì),也體現(xiàn)出適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,在校園外的這些實(shí)踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界、豐富了知識(shí),也使我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞,不是通行證,但我知道:一個(gè)青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識(shí),期待您的答復(fù)!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)聘老師自薦信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我叫xxx,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識(shí),提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識(shí)能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺(tái)試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。
我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級(jí)的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時(shí)加入了中國青年志愿者的.行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)服務(wù),并多次獲得了二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情X。
我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)努力做到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘老師自薦信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人,姓名:XX,男,xx年XX月出生,籍貫:XX省XX縣。
XX年XX月畢業(yè)于XX師院XX系,同年XX月被分配到XX省XX縣XX實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的`教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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