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校級公開課主持詞
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好,
校級公開課主持詞
。我是XX市第XX中學XX校區(qū)XX教研組組長XXX,能主持本次活動,倍感光榮!今天我們在這里隆重舉辦XX市第XX中學XX觀摩指導課,非常感謝大家百忙中抽出時間來參加。希望大家對本節(jié)課多提寶貴意見,讓我們在XX教學探索的路上插上理想的翅膀,揚起自信的風帆,站的更高,看的更遠!
今天我們很榮幸的邀請到了XX市XX屆知名人士,下面我將給大家一一作介紹。
第一位,來自XX教研室、XX教研員、XX泰斗XXX老師,歡迎您。
第二位,來自XX市XX中學、初三年級部主任、XX省說課比賽二等獎XXX主任,歡迎您。
第三位,來自XX市XX中學、科研處主任、全國說課比賽二等獎、XX市模范教師、XX市三八紅旗手XXX主任,歡迎您。
第四位,來自XX市第XX中學,XX市學科帶頭人,XX市優(yōu)秀教師XXX主任。歡迎您。
第五位,來自XX市第XX中學,XX教研組組長,XX市“XX杯”講課比賽一等獎XXX主任,歡迎您。
第六位,來自XX市XX中學,初二年級部主任XX教研組組長,XX市說課比賽一等獎XXX主任,歡迎您。
參加這次活動的還有XX中XX校區(qū)的XX、XX、XX全體教師,對大家的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,我們按程序進行:
第一項,請授課教師XXX老師說課。
X老師今年帶的是X年級XX課,接到任務,我們在X年級的兩個班試講后,專門留下了XX班,作為本堂課的主體,因為XX班的基礎相對稍差點,為了幫助孩子們樹立自信心,增強他們的班級榮譽感,我們把這艱巨又光榮的任務放到了他們的肩上,
資料共享平臺
《校級公開課主持詞》(http://www.szmdbiao.com)。下面,進行第二項,有請我們的孩子們入場,講課正式開始。正好快到了我們的孩子們課間活動時間,大家可以在校園到處走走,看看我們的校園文化,看看我們的課間X分鐘活動,和孩子們一起融入快樂的海洋里。請大家在XX點XX分的時候準時回到這報告廳,來談談我們對這節(jié)課不同的感受。
第三項,剛才的這節(jié)課,大家一定都有不同的感受和感悟。我們希望通過這個平臺相互溝通、互相探討,但我們更想聽的是這六位,我們XX屆知名人士的感受。X老師,您說,想請誰先來談談呢?
(一定是思緒澎湃,一時不知道該把哪個作為最好的,來呈現(xiàn)給大家了。)
( 老師的點評,真可謂字字珠璣,句句錦繡。謝謝您,請坐)
(感謝 老師的鼓勵和認可,我們一定會百尺竿頭更進一步。)
( 老師的直爽和幽默,讓我們從他的點評里也感受到了他那與眾不同的人格魅力,謝謝您)
( 老師,思維的敏捷,條理的清晰,真讓我佩服有加,自嘆不如)
( 老師點評的深度和廣度真讓我獲益匪淺,相信大家也一定會終身收益。)
( 老師的點評讓我想起了一句話,“愛到深處心不悔,情到濃時人自醉,” 老師正是用心在聽 ,謝謝您 老師)
第四項,有請我們的X老師做精彩點評。
感謝X老師做出的高屋建瓴的點評,他的熱切期待,諄諄教導,是我們努力的方向和目標,在X老師的帶領下,我們一定會成為一名幸福的XX人。
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