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教師人生格言大全
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力!
當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè),
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。俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
今日足金,明日是塵。
課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
寬容別人等于祝福自己
捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方,一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長開的窗--接納之窗。
仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地,
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《教師人生格言大全》(http://www.szmdbiao.com)。踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事
習(xí)于智長,優(yōu)與心成。(朱熹)
心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
信心是一種最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在力量,它能夠幫助你度過最艱難困苦的時(shí)期,直到曙光最終出現(xiàn)。
揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作
永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生
用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
這個(gè)學(xué)校的第一任教師,便是他的父母。當(dāng)一個(gè)人過分溺愛孩子時(shí),他的愛便是反人類的。生了孩子,還要想怎樣教育,才能使這生下來的孩子,將來成為一個(gè)完全的人。
知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。狄德羅
知覺及判斷,并養(yǎng)成他們更有效的習(xí)慣。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。我的教育觀是啟發(fā)年輕人的心靈,并激發(fā)其追求知識(shí)的熱忱。假如你的將來不愿意悲傷,那就不要忽視你的孩子的任何一件極細(xì)小的行為。
知識(shí)本身不會(huì)使一個(gè)人具有創(chuàng)造力。……創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識(shí);钣弥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)來尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
知識(shí)本身沒有告訴人怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。
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