如何看待簽約違約
擇業(yè)如同擇偶一樣重要,可能你會錯過最好的職業(yè)和就業(yè)崗位,但是你總要有一分屬于自己的工作,這就要求每一個人在做出決定的時候注定要承擔(dān)一定的風(fēng)險,加上當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,就業(yè)壓力之大大家有目共睹,在一定程度上,也迫使畢業(yè)生在不得已的情況下早早和用人單位簽約,因?yàn)檎l都很難說,錯過這一次就業(yè)機(jī)會,以后會意味著什么,也許會遇到更好的工作崗位,會找到更適合自己發(fā)展的平臺,但是也存在找不到能比目前的單位更好的地方,正如同有人所說的當(dāng)你從一片梨園走過不能回頭又不能有多個選擇的時候,你是摘不到最大的一顆梨子的,所以,從客觀上,能夠理解學(xué)生的違約,在一定程度上允許違約情況的存在,但是從就業(yè)工作本身及就業(yè)市場維護(hù)的角度來說,又不希望違約的發(fā)生,
如何看待簽約違約
。但是究竟應(yīng)該怎樣看待為呢?一、違約的定義
違約即違反協(xié)議書及所簽訂合同的約定。就畢業(yè)生而言,與單位簽訂的是三方協(xié)議,即用人單位、畢業(yè)生本人和學(xué)校,如果要違約,前提是必須征得另外兩方的同意,然后就違約方所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任再進(jìn)一步交流和溝通。尤其是當(dāng)財(cái)政部的通知下發(fā),明確高校不得再收取學(xué)生的違約金后,給學(xué)校對違約學(xué)生的管理上帶來了一定的困難,同時,另外一個潛在的現(xiàn)象也變得越來越明顯,就是學(xué)校在三方協(xié)議中究竟扮演了一個什么樣的角色?學(xué)校不會提出違約,又不能追究另兩方的違約責(zé)任,只是幫助學(xué)生在簽約過程中就業(yè)協(xié)議書的審核,提供必要的管理與服務(wù),那么,三方協(xié)議是否應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閮煞絽f(xié)議?也許這將是所有高校面臨的普遍問題,這樣的轉(zhuǎn)變應(yīng)該說也只是時間問題。
二、違約的類型
(一)學(xué)生違約
1、因?yàn)橛辛烁玫木蜆I(yè)單位而和所簽訂的就業(yè)單位違約
也許是當(dāng)前的就業(yè)形勢和壓力所迫,擔(dān)心找不到工作,也許是自身的想法和觀念不夠成熟,或許是社會上一些不可觀地認(rèn)識影響了自己,認(rèn)為只要有單位同意和自己簽約就行了,隨便就和單位簽約了,等到簽約以后又發(fā)現(xiàn),連綜合能力、成績等各方面都不如自己的人都找到了比自己強(qiáng)好的工作單位,心里落差很大,當(dāng)找到更好的單位就和原單位違約,我們希望每一名學(xué)生都有更好的單位和更高的起點(diǎn),但是違約會帶來一系列的影響,對自己的經(jīng)濟(jì)方面、對單位的用人計(jì)劃、對學(xué)校和單位的長期合作等等。
2、因?yàn)榭既?a class="channel_keylink" href="http://www.szmdbiao.com/kaoyan/" title="研究生">研究生而和單位違約
部分學(xué)生對自己考取研究生不是很有信心,也缺少堅(jiān)定的信念,擔(dān)心一旦考取研究生沒有被錄取上再聯(lián)系工作,找工作的時間很倉促,而很多單位的用人計(jì)劃幾乎已經(jīng)完成,自己選擇的余地太小了,索性一顆紅心兩手準(zhǔn)備,現(xiàn)找一家單位簽約,考不上研究生就去工作,部分單位認(rèn)為考取研究生的學(xué)生很優(yōu)秀,同意學(xué)生考取后解除協(xié)議,允許學(xué)生上研,部分單位不允許簽約學(xué)生考研,學(xué)生為了能和單位簽約,謊說自己不考研,等一旦考取后,就不想去工作,和單位辦理違約手續(xù)很困難,甚至不得已放棄上研,這種情況對學(xué)校的影響很大,對學(xué)校和單位的長期合作蒙上了陰影,
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《如何看待簽約違約》(http://www.szmdbiao.com)。3、因?yàn)楹灱s時候不了解單位,當(dāng)了解后感覺單位不理想而違約
草率簽約時學(xué)生目前簽約的一大通病,很多學(xué)生簽約后只知道單位是做什么行業(yè)的'及單位所在地,對單位的發(fā)展前景、單位規(guī)模及自己在單位的成長空間缺少必要的了解,看到別人簽自己也跟著簽約,從眾心理明顯,等發(fā)現(xiàn)單位和自己想象中有差距或是不適合自己發(fā)展的時候,便提出違約,對自己的經(jīng)濟(jì)和精神等都會帶來一定的壓力。
4、因?yàn)樗说南敕ǖ仍蚨`約
在違約的學(xué)生當(dāng)中,我們也總能看到,學(xué)生在自己所學(xué)的申請當(dāng)中,部分是由于親人及長輩的想法,諸如工作單位離家較遠(yuǎn),無法照顧家人,或者是因?yàn)楹灱s之前沒有征求家人的意見,家人認(rèn)為單位不適合自己的發(fā)展等等,這也許是學(xué)生為自己為學(xué)在尋找借口,但是不排除存在家長及親人的干預(yù),在簽約之前征求家人的意見是必要的,但是工作的是你本人而不是你的親人,所以學(xué)生在簽約之前一定要征求親人等的意見,不要因?yàn)檫@個原因在簽約之后又違約,這是最不值得的違約,無論是對哪一方,都有弊無利。
(二)單位違約
1、承擔(dān)違約責(zé)任,支付違約金
一般而言,單位很少會出現(xiàn)違約的情況,單位在選擇畢業(yè)生方面是很慎重的,尤其是簽約之前,會反復(fù)和學(xué)生談話,部分單位還會查閱學(xué)生檔案,找主管老師談話,以便更多的了解學(xué)生的表現(xiàn)和基本情況,但是一旦會遇到單位結(jié)構(gòu)調(diào)整等外部因素時候,單位不得已而放棄和學(xué)生的協(xié)議時候,首先單位是非常遺憾的,自己投入了一定的人力資源成本,而又放棄的時候,他們會主動和學(xué)生解釋原因,然后支付違約金的。這種情況雖然并不多見,但是也曾經(jīng)發(fā)生過。從學(xué)校的角度來講,也會盡快為學(xué)生發(fā)放新的就業(yè)協(xié)議書,為學(xué)生再簽約提供盡可能的便利。
2、推脫違約責(zé)任,拒絕支付違約責(zé)任
這種情況雖然是個例,但是也遇到過。單位含糊其辭,但是觀點(diǎn)是明確的,學(xué)生我們肯定是不能接收了,原因會說很多,但是就是不承擔(dān)違約責(zé)任。這種情況,作為學(xué)校來說,在和單位交涉無果的情況下,除了為學(xué)生再聯(lián)系單位提供便利外,支持學(xué)生通過法律途徑解決,取消以后和單位的任何合作。
三、違約的管理與處理
在原來的管理過程中,在就業(yè)協(xié)議書的備注欄中有明確地規(guī)定,如果一方違約,需要向另外兩方交納違約金各1500元,如果單位和學(xué)生之間另有約定,可以在條款增補(bǔ)欄中注明,這樣的規(guī)定是對各方的約束,一是保證單位在河學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議后,如期接納學(xué)生到單位工作,另一方面約束學(xué)生在畢業(yè)后要履行協(xié)議規(guī)定。在《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》(國家教育委員會一九九七年三月二十四日頒布)第四十八條中有明確的規(guī)定,對違反就業(yè)協(xié)議或不履行定向、委托培養(yǎng)合同的用人單位、畢業(yè)生、高等學(xué)校按協(xié)議書或合同書的有關(guān)條款辦理,并依法承擔(dān)賠償責(zé)任。但是,當(dāng)財(cái)政部不允許學(xué)校向?qū)W生收取違約金以后,應(yīng)該說違約的人數(shù)會增加,很多單位也考慮到學(xué)生沒有工資的實(shí)際情況,從感情上就放棄了收取學(xué)生違約金的打算,使得更多的學(xué)生違約將變得為所欲為。
所以,在明年的就業(yè)協(xié)議書的備注欄中明確責(zé)任,將條款細(xì)劃,取消原有違約金數(shù)額,將三方就業(yè)協(xié)議便做兩方就業(yè)協(xié)議,違約金數(shù)額由單位和學(xué)生自己商定,推薦違約金數(shù)額在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)提高,以此來約束違約
違約是客觀上存在的問題,不可能絕對杜絕,但是可以通過努力盡量減少,在就業(yè)壓力巨大的今天,鞏固原有就業(yè)市場,積極開拓新就業(yè)市場,獲取大量的有效信息,已經(jīng)被大家認(rèn)可為就業(yè)的關(guān)鍵所在。減少違約的人數(shù),保持好和原有單位的長期合作,這是市場開拓和保持的重要任務(wù),也是關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展的重要舉措。
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