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畢業(yè)感言:我的大學(xué)夢(mèng)
從我步入大學(xué)的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)開始我人生的另一個(gè)旅程,
畢業(yè)感言:我的大學(xué)夢(mèng)
。在這種認(rèn)知下,我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義,讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。嘹亮的口號(hào),統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開學(xué)第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對(duì)未來的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。軍訓(xùn)期間,聽從教官的指揮,嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候,沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求,沒能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,為自己的努力沒有得到回報(bào),為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但我很快就振作了起來,我會(huì)一直努力下去,直到走向成功。
大學(xué)第一個(gè)月,我努力去適應(yīng)大學(xué)生活,也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了,也不會(huì)沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅(jiān)信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了,全新的同學(xué)全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨(dú)特的人文氣息足夠讓每一個(gè)人感覺到新鮮.好在陌生之中卻不失親切,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有師兄師姐們來給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問暖的問候,讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感,還有同班同學(xué)的相處,四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說,進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會(huì)。也許真的如此,大學(xué)確實(shí)像一個(gè)社會(huì)一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個(gè)有限的天地里,相互之間沒有太大的距離,聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效啊!然而隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存,大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學(xué)習(xí)感覺.心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了,總之我是再難感覺得到了.在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在生活的適應(yīng)中,在社團(tuán)活動(dòng)的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著.我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變,
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《畢業(yè)感言:我的大學(xué)夢(mèng)》(http://www.szmdbiao.com)。這是怎么了?我重復(fù)地問著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒有一點(diǎn)回音,反倒覺得心里更虛,我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題,因?yàn)槲覜]有資格回避它?晌矣质冀K找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始,我就放棄,我也不想再用問題來壓自己,但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊.于是便收縮自己,投入到學(xué)習(xí)中來,這才是我得去走的路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無窮讓我難以釋懷,這么久來好多想要的東西,這么多充沛的營(yíng)養(yǎng),這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長(zhǎng)后繼如何,但直覺給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場(chǎng)上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國(guó)牛起來,世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng),靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會(huì)不自主地會(huì)心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí),在去八號(hào)的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林,時(shí)間寬裕了我還會(huì)坐在石凳上聽著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音,也是在那一時(shí)刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來的,就像我們要借助大學(xué)來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。
在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過,但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置,最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了,對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí),在感受中成長(zhǎng)才是最有意義的成長(zhǎng),因?yàn)?ldquo;感受”兩個(gè)字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會(huì)也才能收獲所有。
學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦如此!
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