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舍得讀后感——將心比心
中國有句成語,叫作“將心比心”,
舍得讀后感——將心比心
。意為己所不欲,勿施于人!度f善集》中有云:“物我一體,將心比心”。“將心比心”是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近讀了《舍得》一書中的日常篇,看到這個詞更加深有體會。人立于社會之中,每天都能遇見很多事情,如果大家都能將心比心,換個角度想一想:我這樣做,別人感受如何呢?如果是我,我又會怎樣想呢?這樣很多問題都會迎刃而解。“己所不欲,勿施于人。物我一體,將心比心”。將心比心換位思考,作為老師,教書育人,沒有保持好情緒如何做到傳授解惑呢?我們面對的對象,是有感情有情緒的學(xué)生,不同與其他職業(yè),我們不能以我們的失落而影響到學(xué)生,更不能因自身情緒影響學(xué)生,做個理智的人。說話是一門很好的語言藝術(shù),
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《舍得讀后感——將心比心》(http://www.szmdbiao.com)。少說抱怨的話,多說寬容的話;少說諷刺的話,多說尊重的話;少說拒絕的話,多說關(guān)懷的話;少說命令的話,多說商量的話;少說批評的話,多說鼓勵的話。我們也要學(xué)會傾聽,如果為人師者能夠親切,平和,耐心地傾聽學(xué)生的內(nèi)心想法,讓學(xué)生把話說完,不要急于判斷,那我們肯定也能聽到學(xué)生的心語。因為每個學(xué)生都有自己獨特的思維和談話方式;如果教師總按照自己的思路去理解他人,就容易接受一些錯誤信息,造成誤會,給師生間的溝通帶來困難。在生命的過程中遇到不如意的事是很正常的,沒有一個人會一生都如意美滿,重要的是不要使那不如意成為我們生命中的主導(dǎo),要適時調(diào)整心態(tài),獲得幸福。曾經(jīng)我們也做過學(xué)生,也知道當(dāng)學(xué)生的辛苦,過去我們也有令老師頭疼的時候,也曾對著作業(yè)喊累,也有偷懶的時候,當(dāng)然還少不了犯錯……
每一個教師都是一名辛勤的園丁,只有不斷學(xué)會傾聽的人才能在理想的世界中不斷的前行,同時,也才能真正踏實的把自己的工作做好。靜下心來耐心傾聽老師和學(xué)生的訴說,傾聽老師和學(xué)生心靈深處的需求和情感,把他們的語言當(dāng)作鮮活的生命來接納吧!
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