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小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練評語
你是個聰明的男孩,每次上課都能積極思考,充分發(fā)表自己的獨特見解;你的思維有獨創(chuàng)性,遇到難題時,你總能“柳暗花明又一村”;你的數(shù)學(xué)思維很有潛質(zhì),如果能在練習(xí)計算題時少一些粗心,多一些細心,你的數(shù)學(xué)會更上一層樓,
小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練評語
。你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,有時獨到的見解讓人耳目一新;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;但你上課有時注意力不集中,思考難題時容易“蜻蜓點水”,不夠深,都是阻礙你取得更大進步的絆腳石。你是一個非常聰明的男孩,老師想送給你一個公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你一定是個出色的男孩。
勤奮、細心和善于思考是你優(yōu)秀成績的靈丹妙藥。你強烈的上進精神和主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及較好的抽象思維能力令你的成績在這個班里總能名列前茅,希望你象海燕一樣迎風(fēng)接浪,勇闖海闊天空,搏擊無價人生,祝愿你的成績穩(wěn)中有升而又能出類拔萃。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,而且你有序的數(shù)學(xué)思維,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度贏得了大家的好評,
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《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練評語》(http://www.szmdbiao.com)。但你刻苦勤奮卻稍欠點靈機應(yīng)變,老師相信,只要你鼓足勇氣大膽發(fā)問,不懂就問,虛心有效地以他人之長補己之短,一定會有更大的進步。你熱情聰慧,數(shù)學(xué)思維反應(yīng)敏捷,以不斷的努力和不甘落后的精神取得了不錯的成績,如果你的思維獨立性強一些,在將來的學(xué)習(xí)中一定會有可喜的進步,要知道“梅花香自苦寒來” 。祝你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
你是個聰明、愛思考的男孩,你的思維敏捷,在課堂上你是一個真正的小主人,不要小看自己點滴進步,不積跬步無以致千里,你已用事實證明了這一點。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷進取,不斷超越自己,這才是人生的真諦。
你自覺勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度使老師深感欣慰,每一次的重點知識你能不需老師的提醒便自覺地記錄下來,這是個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能持之以恒,你的學(xué)習(xí)一定會取得令人滿意的成績。切記要勝不驕,敗不餒,要嚴于律己,奮勇沖刺,能做大樹,決不做小草!
勤奮好學(xué),思維敏捷,一點就通,勤做筆記的你給老師留下了深刻的印象,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,端正的作業(yè)習(xí)慣讓老師對你刮目相看,你是個多么聰明的孩子呀!老師希望你能記住那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。愿“認真”陪伴著你,“成功”成為你的伙伴。
你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣加濃了,你的抽象思維能力也有了長足進步,你以不斷的努力和不甘落后的精神取得不小的進步,老師真為你高興。對自己要有信心,老師相信,只要你腳踏實地地加強薄弱科目,鼓足勇氣大膽發(fā)問,虛心有效地以他人之長補己之短,一定會有更大的進步。
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