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《好媽媽勝過(guò)好老師》讀后感
白老師經(jīng)常會(huì)給同學(xué)或家長(zhǎng)推薦一些書(shū),前不久推薦的這本《好媽媽勝過(guò)好老師》,
《好媽媽勝過(guò)好老師》讀后感
。我是特別的喜歡知道別人是怎樣教育孩子的,喜歡接受比較先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法。自己的教育女兒的方法不得當(dāng),很是想用比較科學(xué)的方法" "這本書(shū)拿到后,幾乎一口氣把它讀完的,被里面的一些教育方法,深深的打動(dòng),感覺(jué)人家再教育孩子上"費(fèi)盡心思""絞盡腦汁"應(yīng)了那句話"人家是把孩子教育大的,而我只是把孩子養(yǎng)活大了。"感動(dòng)我的是里面諸多的方法,應(yīng)該是細(xì)膩到家了。給劉心武研究紅樓夢(mèng)有一拼。太獨(dú)到了。印象最深的就是作者提倡的適當(dāng)使用逆向思維。她講了一個(gè)故事:三位無(wú)聊的年輕人,閑來(lái)無(wú)事時(shí)經(jīng)常以踹小區(qū)的垃圾桶為樂(lè),居民們不堪其擾,多次勸阻,都無(wú)濟(jì)于事,別人越說(shuō)他們踹的越來(lái)勁兒。后來(lái),小區(qū)搬來(lái)一位老人,想了一個(gè)方法讓他們不再踹垃圾桶。有一天當(dāng)他們又踹時(shí),老人來(lái)到他們面前說(shuō),我喜歡垃圾桶被踢時(shí)發(fā)出的聲音,如果你們天天這樣干,我每天給你們一美元報(bào)酬。幾個(gè)年起人很高興,于是他們更使勁的去踹,
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《《好媽媽勝過(guò)好老師》讀后感》(http://www.szmdbiao.com)。過(guò)了幾天,老人對(duì)他們說(shuō),我最近經(jīng)濟(jì)比較緊張,不能給你們那么多了,只能每天給你們50美分了。三個(gè)年輕人不太滿意,在踹時(shí)就不那么買勁了。又過(guò)了幾天,老人有對(duì)他們說(shuō),我最近沒(méi)收到養(yǎng)老金支票,只能每天給你們10美分了,請(qǐng)你們諒解。"10美分?你以為我們會(huì)為了這區(qū)區(qū) 10美分浪費(fèi)我們的時(shí)間?"一個(gè)年輕人大聲說(shuō),另外兩個(gè)人也說(shuō):"太少了,我們不干了!"于是他們揚(yáng)長(zhǎng)而去,不再去踢垃圾桶。老人是位攻心高手,他把幾個(gè)年輕人的"樂(lè)趣"變成一種"責(zé)任"他用減少支出刺激他們對(duì)踹垃圾桶產(chǎn)生逆反心理。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,要適當(dāng)?shù)氖褂媚嫦蛩季S,刺激孩子的熱情,不要刺激孩子的厭惡之情。"人是很容易受到暗示的如果一個(gè)人總被別人暗示為品行端正,善良有愛(ài),他就會(huì)在這種氛圍里漸漸生出自我肯定的意識(shí),相反如果一個(gè)人總被暗示為由某個(gè)問(wèn)題,她就會(huì)在這方面不斷的自我否定,逐漸喪失自信,向壞的方向滑去。
我尤其是出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
人最難抗拒的就是"誘惑",
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