- 相關推薦
初一英語說課稿范文《Module 5 Unit 1》
教材分析：
A、教學內容的選擇，
初一英語說課稿范文《Module 5 Unit 1》
。本節(jié)課的教學內容是外語教學研究出版社九年義務教育七年級英語上冊，第五模塊的第一課。本節(jié)課需要一課時完成。本課的部分教學內容如have / has got在Module 4中學過，而有些食品名稱以前也接觸過，故把新的教學內容與已接觸過的知識結合起來，讓學生由舊知識帶動對新知識的理解，以促進掌握。B、教材的編排意圖。本課的教學內容是學生在對句型have got / has got 以及某些食品名稱有所接觸的基礎上進行教學的，把食品名稱進行拓展，引出可數(shù)名詞的單復數(shù)以及不可數(shù)名詞。這樣做，一方面可以提高學生的知識拓展能力，另一方面可以提高學生綜合表達的能力。本課作為本模塊的開篇，由淺入深，根據(jù)教學內容設計教學方案，達到教學目標。
C、教材的前后聯(lián)系。本課知識是本模塊后幾課的基礎。要使后幾課順利學好，首先要熟記本課有關食物的單詞，并掌握名詞單復數(shù)，為后面的學習打下堅實的基礎。
D、本課教學目標的確定。根據(jù)義務教育初中英語課程標準的要求，本課的教學目標可定為：(見教案)
一、 教法說明
根據(jù)初級英語教學目標：A、通過聽、說、讀、寫的訓練，使學生獲得英語基礎知識和初步運用英語交際的能力。B、激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，為進一步的學習打好基礎;發(fā)展學生的思維、想象和運用能力。根據(jù)本課內容，采取的教學方法是：實物教學法、圖片教學法、創(chuàng)設情景法、表演法、多媒體課件展示。這些方法的運用，有利于調動學生的積極性，使學生始終參與到教學活動中。
課堂教學是師生的雙邊活動，教師要做到因材施教。根據(jù)初中生的年齡特點，教學要從學生的對話練習入手，這樣不僅能激發(fā)學生的學習興趣，還能調動學生學習的積極性。
二、 學法指導
老師不但要教給學生知識，還要引導他們掌握正確的學習方法。在教學中，要鼓勵學生開口，使他們在教師的引導下，通過聽說讀寫的訓練，獲得英語基礎知識、基本技能和運用英語交際的能力，并引導他們學會觀察，從而提高他們的觀察能力和口頭表達能力，
資料共享平臺
《初一英語說課稿范文《Module 5 Unit 1》》(http://www.szmdbiao.com)。三、 教學設計
本節(jié)教學活動主要分為6個步驟來完成：
(一)Waming—up
通過復習Module 4中的句型have/has got，為本節(jié)課學生能夠熟練運用該句型詢問食品名稱做好鋪墊。然后，展示學習目標，使學生明確本節(jié)課的學習任務，從而集中精力把本節(jié)課的知識學好。利用實物學習單詞，并讓學生猜測單詞的意思。
(二)課堂導入。用句型What’s this in English? What’re these in English?來詢問本課的食物名稱，教師幫助學生回答，讓學生重復。然后展示課件，讓學生觀察閃爍的單詞的特點(單詞之前是否用a或an，單詞詞尾是否加s)幫助學生分析、總結名詞的簡單分類。這樣做，可以培養(yǎng)學生的觀察能力，總結名詞變復數(shù)的規(guī)則以及可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的特點，有助于學生更好的掌握名詞的單復數(shù)。展示課件。
(三)課堂練習。在學生熟悉單詞后，根據(jù)課文1、2、3部分的要求，將方框中所給的食品名稱填入相應的空格中。這樣可以使學生更加明確食品的分類。
(四)聽力訓練。放錄音，讓學生根據(jù)聽力材料中所給的信息，判斷“他們”有什么或者沒有什么，然后在所給單詞后的方框中畫“√”“χ”。這樣做，可以訓練學生從聽力材料中獲取信息的能力。
(五)課堂練習。展示課件，鞏固本節(jié)課所學的重點內容。
(六)布置作業(yè)。
四、 板書設計
Module 5 Healthy food
Unit 1.Have we got any oranges?
1. What’s this?
It’s an apple/ a banana / mike /coke.
What’re there?
They’re apples / onions / etc.
2. Have you got any milk?
Yes,I have ./ No,I haven’t .
【初一英語說課稿《Module 5 Unit 1》】相關文章：
小學數(shù)學《1-5各數(shù)的認識》說課稿（通用10篇）08-23
《1～5的認識》教學反思07-14
《1-5的認識》教學反思10-01
1+1親子游戲09-30
二年級下冊《1千米有多長》說課稿10-20
幼兒園說課稿《5以內的點數(shù)》07-10
5月1日勞動節(jié)放假安排通知07-29
5月1日勞動節(jié)放假安排通知08-29
說課稿模版_說課稿格式09-19