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教師作風(fēng)自查報告

時間:2024-09-18 17:38:39 資料大全 我要投稿

教師作風(fēng)自查報告

  根據(jù)文件的有關(guān)內(nèi)容,對自身行為作出自查,情況如下:

教師作風(fēng)自查報告

  一、有償補課方面

  1.沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教,

教師作風(fēng)自查報告

。

  2.沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。

  3.沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。

  4.沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

  5.沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課。

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  1.認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度,

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教師作風(fēng)自查報告》(http://www.szmdbiao.com)。

  2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

  1.學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時,以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn)。

  2.能夠較科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、規(guī)范教學(xué)用書方面

  沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

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