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《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書心得體會

時間:2024-10-02 18:26:18 資料大全 我要投稿
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《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書心得體會

  首先,這本書讓我改變了我之前的許多觀點(diǎn),

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。譬如以前,我在上大學(xué)之前,心中就有了一個根深蒂固的觀念,逃課的學(xué)生不是個好學(xué)生。而此時,我卻得到了完全相反的答案。作者用幽默詼諧的語言方式,列舉了三大理由,寓諧于理,大膽地批判了中國的“填鴨”式教學(xué),并侃稱“君子有所逃,有所不逃”,切中肯綮地道明大學(xué)生是愿意與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,與真理為友,并指出雖然沒有權(quán)利選擇優(yōu)秀的老師,但我們有權(quán)利拒絕學(xué)術(shù)投機(jī)分子。

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  還有很多一反傳統(tǒng)觀念的“謬論”比如:眾所周知兼職、勤工儉學(xué)往往有利而幾乎無弊,在上大學(xué)以前,早有李開復(fù)寫的《怎樣在大學(xué)里掙回你的學(xué)費(fèi)》等等諸如此類大肆弘揚(yáng)“兼職無害論”的文章,而進(jìn)大學(xué)不到一周,也有很多位好友約我去做兼職,而且現(xiàn)在我身邊的同學(xué)確實(shí)很多已經(jīng)“公務(wù)纏身”了,統(tǒng)觀看來,他們大多是想鍛煉自己的能力,但值得思考的是,確有覃總指出的 “不管蚊子還是蒼蠅、逮著就抓”,“不管啥形式,只要是兼職”的觀念,浪費(fèi)一天就是站在烈日之下往行人手里遞張傳單到底能收獲多少?值得親愛的朋友深深反思啊!

  最引起我情感共鳴的當(dāng)屬考研。魯迅老先生曾打了個比方:某人在路口吐了一口痰,然后找兩個人盯著看,過一會兒就會有很多人圍著看,再過一會還會有更多的站在外面的削尖腦袋擠進(jìn)去看,F(xiàn)在,考研熱似乎也有這點(diǎn)味道,越來越多的學(xué)生加入到考研的隊伍中,然而覃總卻將考研比作“痛苦的安樂死”。對此,作者援引了北大論壇里的故事,主人公李均大學(xué)畢業(yè)后回貴州家鄉(xiāng)的縣城法院做了書記員,可是為了留京,為了得到女友父母的支持進(jìn)而和女友在一起,他毅然放棄工作,回到北京專心考北大研究生。然而在連考五年未能考上的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,他由希望到堅持到冰冷粗暴再到為了填補(bǔ)絕望而報復(fù)女友的沉淪,如同巨石擊入平靜的海面一般,給人心靈以久久的撼動。同那些考研專業(yè)戶類似,考入重點(diǎn)高中以后,我依然沉浸在過去的輝煌里,高一高二幾乎在荒廢中度過,高三為了彌補(bǔ)而專門在校外租了一間房子,家里忙,我便自己住在那里,由于學(xué)習(xí)壓力大,晚上常熬夜,為了省時間學(xué)習(xí),也很少和同學(xué)來往,漸漸地,我的性情很暴躁,動不動就發(fā)火,家里也很困難,我的心里更是充滿了壓力,常想:考不上怎么辦?一定要考上一類…高考成績出來后,果真不如人意,差一點(diǎn)就上一類了,

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《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書心得體會》(http://www.szmdbiao.com)。想想當(dāng)時真是自己把自己逼出毛病了,正如書中的考研學(xué)生一樣,唉,逝者如斯,不復(fù)返矣…后來準(zhǔn)備復(fù)讀的,但家里沒同意,最終我是抱著一定要考研的信念來上大學(xué)的,現(xiàn)在這本書又讓我對考研有了重新而深刻的認(rèn)識:雖說不是所有考研的都是李均,但有時真的不必在一棵樹上吊死,放棄也是一種智慧,又何苦“為伊消得人憔悴”。

  第二,覃總的書生動具體解析了很多問題,我明白了人生規(guī)劃關(guān)于三大方向的選擇;我懂得了“天道未必酬勤”,要學(xué)適合自己的;我了解了記筆記切不可不分青紅皂白,一律工整記下,英語和計算機(jī)只是工具,不應(yīng)太過投入;我領(lǐng)悟到了大學(xué)是學(xué)知識的地方,不是擺闊氣的地方,要剔除自己的虛榮心;我深刻體悟到了要想擴(kuò)展自己的人脈,必須先讓自己具有成為別人朋友的資本及怎樣去更好的與人相處;我知曉了愛情的不期而至,“花開堪折直須折,莫讓鮮花敗殘折”。

  第三,作者的寫作思路和技巧值得學(xué)習(xí),首先是作者文筆流暢,妙用比喻,文學(xué)性較強(qiáng)。如用“買一送一”的套餐效應(yīng)來比喻自己除了專長之外不要一無所有,把自己的特長作為非賣品贈送;又如把互聯(lián)網(wǎng)喻作倚天劍和達(dá)摩克利斯之劍,生動解析了網(wǎng)絡(luò)的利弊;又如用希緒弗斯推巨石這徒勞的苦役比喻了考研專業(yè)戶的艱辛歷程和無賴,說明了每個人都是自己的宙斯,命運(yùn)掌握在自己的手里…其次,作者嚴(yán)密的辯證思維能力?蓮“天道酬勤,但天道未必酬一切勤”理解勤奮的內(nèi)涵;可從“不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)”中明曉專業(yè)與特長的關(guān)系及怎樣增加自己的籌碼;可從“互聯(lián)網(wǎng)有著倚天不出,誰與爭鋒”的威力,但也有達(dá)摩克里斯之劍的可以隨時引來殺身之禍的破壞力。洞悉互聯(lián)網(wǎng)的利弊,把握好尺寸。最后,作者引用大量事例,文學(xué)作品,文人名言,詩歌等予以佐證,敘議結(jié)合,生動而不乏味,此不贅述。

  讀智者之言,性品香茗。而此書正是如此,掩卷長思,只覺心中更生一絲澄亮,眼前送過一縷陽光,耳旁飄過聲聲回響,鼻前頓嗅陣陣芳香……

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