小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料

　　怎樣做數(shù)學(xué)手抄報(bào)?首先要準(zhǔn)備一張A4大小的紙張，然后根據(jù)擬定好的數(shù)學(xué)手抄報(bào)題目和內(nèi)容，把手抄報(bào)的內(nèi)容布局均分，

小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料

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　　數(shù)學(xué)家的故事——數(shù)學(xué)家高斯

　　高斯，中文名卡爾·弗里德里希·高斯。高斯有"數(shù)學(xué)王子"、"數(shù)學(xué)家之王"的美稱、被認(rèn)為是人類有史以來(lái)"最偉大的四位數(shù)學(xué)家之一"。高斯是一對(duì)普通夫婦的兒子，

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《小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料》(http://www.szmdbiao.com)。他的母親是一個(gè)貧窮石匠的女兒，雖然十分聰明，但卻沒(méi)有接受過(guò)教育，近似于文盲。在她成為高斯父親的第二個(gè)妻子之前，她從事女傭工作。他的父親曾做過(guò)園丁，工頭，商人的助手和一個(gè)小保險(xiǎn)公司的評(píng)估師。當(dāng)高斯三歲時(shí)便能夠糾正他父親的借債賬目的事情，已經(jīng)成為一個(gè)軼事流傳至今。他曾說(shuō)，他在麥仙翁堆上學(xué)會(huì)計(jì)算。能夠在頭腦中進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，是上帝賜予他一生的天賦。

　　有趣味的數(shù)學(xué)小故事

　　分蘋果

　　小咪家里來(lái)了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋果來(lái)招待這6位小朋友，可是家里只有5個(gè)蘋果。怎么辦呢?只好把蘋果切開(kāi)了，可是又不能切成碎塊，小咪的爸爸希望每個(gè)蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目：給6個(gè)孩子平均分配5個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果都不許切成3塊以上。

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