員工獲獎感言稿
學(xué)習(xí)進(jìn)步獲獎感言
今天,我很榮幸地在贏得了“最快進(jìn)步獎”這個(gè)榮譽(yù),并在這里發(fā)表我的獲獎感言,
員工獲獎感言稿
。我很感謝,這些日子以來,同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助,也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進(jìn)步獎”的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說過:“讀書足以怡情,足以 ,足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂,因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
我要把這次獲獎化作今后不竭的動力,完成新的征程。
時(shí)間真的過得好快轉(zhuǎn)眼間大一的生活已成往事。再回首,大一生活的一幕幕呈現(xiàn)在腦海里:既有哭,又有笑;既有挫折,也有成功。但不管怎樣,它也是我人生當(dāng)中一段珍貴的經(jīng)歷,我會把它當(dāng)作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊里。
大一學(xué)期末,我很榮幸的獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。雖說它只是一個(gè)小小的獎項(xiàng),但它對我精神來說卻是一種極大的鼓勵(lì),同時(shí)它也是對我大一生活當(dāng)中努力和付出的認(rèn)可和見證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報(bào)答吧,希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負(fù)有心人,這些成績進(jìn)步的取得離不開給予我?guī)椭椭С值睦蠋、朋友們和自己付出的努力。我對自己很有信心,我清楚的懂得,進(jìn)步則代表著希望,只有不斷的進(jìn)步,我們才可能離成功越來越近。我們的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。所以,我為自己的進(jìn)步而感到高興,并且把它作為我今后學(xué)習(xí)的動力和支持。
當(dāng)然,欣慰的同時(shí),我不會飄飄然。成績固然重要,但若要想取得更大進(jìn)步,還必須從成績背后的不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因此,在肯定成績的同時(shí),我會認(rèn)真總結(jié)大一生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己的過失和缺點(diǎn)得以改正。大一的時(shí)候由于自己粗心大意的毛病以及沒有針對自己的弱點(diǎn)去有目的學(xué)習(xí),有時(shí)候也會導(dǎo)致事半功倍的結(jié)果。所以這學(xué)期,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法成為我主要的努力方向。我會保持強(qiáng)項(xiàng)科目不落下的前提下,把更多的時(shí)間用到自己的弱勢科目上,讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。希望自己在大二學(xué)期能夠給自己、家人和老師帶來更多的驚喜。
總之,獎項(xiàng)只是對我們某一階段成績的認(rèn)可,但它終究會成為過去和歷史。所以最重要的是,我們必須明確現(xiàn)在打算怎么做以及將來想要的是什么。誠然,大學(xué)給予我們的不是成功,而是平臺,是機(jī)會,是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地,為探索將來更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會探索新的思路,力爭排除這個(gè)影響我未來學(xué)習(xí)和研究工作的絆腳石。我堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
學(xué)習(xí)進(jìn)步獲獎感言
還記得一年前,我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我激動萬分。大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學(xué)期,我的成績很不理想,而且還掛了科員工獲獎感言稿員工獲獎感言稿。當(dāng)看了自己的成績后,心里很是難過。那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學(xué)校很是不容易,但我卻以這樣的“成績”回報(bào)他們。那個(gè)寒假,那個(gè)春節(jié),我沒有過好,我暗自發(fā)誓,一定要努力。
也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。我的成績相對第一學(xué)期有了進(jìn)步。因而,這次評優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”。雖然這個(gè)獎與一、二、三等獎學(xué)金相比的話,有些“微不足道”。但我想,這是對我努力的一種肯定。對于這個(gè)獎項(xiàng)的獲得,我有些意外也有些激動。我不是一個(gè)很聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對我說過:“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”。我也相信:where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進(jìn)步。這只是我的一個(gè)小小進(jìn)步,我不會以此為終點(diǎn),我會提醒自己在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里,我們每個(gè)人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
在這一年的大學(xué)生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。也因?yàn)樗齻兊膸椭、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個(gè)人的夢想。目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。機(jī)會是平等的,抓住時(shí)間與機(jī)遇,就會抓住成功員工獲獎感言稿文章員工獲獎感言稿出自http://www.szmdbiao.com/article/wk-58557621458019.html, 此鏈接!,
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《員工獲獎感言稿》(http://www.szmdbiao.com)。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。其實(shí),我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養(yǎng)活自己,為了將來有份理想的工作。我很喜歡 的一段話:我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時(shí),一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運(yùn)用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個(gè)金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步獲獎感言
我在老師的教育(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獲獎感言發(fā)言稿)關(guān)懷和同學(xué)們的熱心幫助下,成績有了明顯的提高,獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。對于本次的獲獎我有以下三方面的體會和感想:
一、想要學(xué)習(xí)好,首先要提高學(xué)習(xí)效率,而提高學(xué)習(xí)效率的方法有以下方面:
1、每天保證8小時(shí)睡眠。
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晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
3、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪員工獲獎感言稿獲獎感言。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
二、我的學(xué)習(xí)方法有以下方面
1、 抓好預(yù)習(xí)
在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行,注重講究實(shí)效,不搞形式。
2、注重聽課
集中注意力,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來,等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)。聽課中在老師沒有作出判斷、結(jié)論之前,自己試作判斷、試下結(jié)論?纯醋约合氲呐c老師講的是否一致。找出對與不對的原因。
3、緊抓復(fù)習(xí)
課后應(yīng)及時(shí)把老師講的和板書的知識像放電影一樣,在腦子里過一遍。看看能想起多少,忘了多少。然后翻開筆記,查找漏缺。 當(dāng)天學(xué)的知識,要當(dāng)天復(fù)習(xí)清,決不能拖拉復(fù)習(xí)中遇到問題,不要急于看書或問人,要先想后看(問)。
4、獨(dú)立完成作業(yè)
先審題,尋找解題途徑,找到最好的方法,最后多注意檢查。
三、這次我的學(xué)習(xí)雖然進(jìn)步了,并獲獎了,但是我一定要更認(rèn)真,更努力學(xué)習(xí),正確下次獲得更好的成績。
第一個(gè):
還記得一年前——XX年9月8日,我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我激動萬分。大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
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