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假期實踐報告心得體會范文
今年寒假我回訪和推薦了幾個貧困學生,因此我親自走訪了這些學生家里,親眼看到了這些學生家里的情況,
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。我雖然生活在農(nóng)村,但是,我從來沒有意識到貧窮不僅僅是 一個詞語,有時貧窮就是一把扼殺人命運的鋒利的刀,也是一堵圍困視野的高墻。因為在我的意識里,貧窮沒有關(guān)系,只要有志突破貧窮。那么只要努力一切都會好起來的。但是今年的當我深入走訪一些貧窮家庭之后,我的這種思想改變了。因為當我看到已經(jīng)是二十一世紀當代社會中建設(shè)所謂的小康社會的同時,這些家庭連飯都吃不飽,更別提高水平的生活,而存在這種狀況的多是一些學生父母殘疾的家庭,在這種家庭里,父母一方是殘疾,作為農(nóng)民,缺少一個勞動力,對于勞作業(yè)是一個家里主要收入來源的家庭來說,就是意味著減少了一半的收入。家里所有的生活開支,解決溫飽,醫(yī)療開支,教育經(jīng)費以及其他的生活開支等等,這些全都靠一個人在貧瘠土地上勞作收入?上攵,家里的貧窮達到了何種程度,一間土窯, 一口鐵鍋,一頭牛等等簡單的生活設(shè)施。更甚至,有的學生家里連冬天烤火的煤都沒有,用的是木柴,在如此貧困的家里,即使父母雙雙都是文盲,但是對于子女的教育都抱有積極的態(tài)度,都希望自己的孩子可以上學。所以在經(jīng)濟急劇貧困和拮據(jù)的情況下,抽出吃飯的錢,讓孩子上學。我倒有的家里看到那些學生趴在炕上寫作業(yè),手都凍得腫腫的,看到那種狀況真的讓人心酸,那么小 ,渴望知識的希求,讓這些學生忍受寒冷貧窮,這種感情真的太過珍有,想到我自己有時還不滿足現(xiàn)在自己的生活真的感覺慚愧,
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《假期實踐報告心得體會范文》(http://www.szmdbiao.com)。真的應(yīng)該向他們學習。同時這個時候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些 沒有溫暖的孩子送去衣服手套,讓他們能夠在溫暖而不是寒冷的環(huán)境下去學習,去用知識改變命運。 在走訪過程中我有問過兩個小女孩子問他們現(xiàn)在最需要什么,一個八歲的小女孩說她現(xiàn)在想給自己買條心褲子,另一個小女孩說她最想給家里買袋面。從這些小學生的回答,我可以知道,對于她們的生活連起碼的溫飽都沒有解決,而在這種生活中。他們依然能夠背著書包走進學校,是因為在這些家庭中,一方面家長將改變貧困生活的的希望寄托在下一代,即家長想通過自己的孩子改變貧困,另一方面是這些孩子都渴望走進校園,去體味另一種童年生活,更重要的是這些小孩子也想自己努力改變命運。
所以,我真的感覺到xx計劃對于這樣的家庭來說真的太需要了,這就好比在泥潭中掙扎往出走時候,xx計劃伸出了一雙手,拉了一把泥中的人,盡管力量很小,但對于泥中的人來說,給他們至少帶來了溫暖和希望,更給他們帶來了走出泥潭的 鼓勵和勇氣。
同時,我希望如果有更多的人,更多的組織能去關(guān)注這些弱勢群體,都能獻出愛心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們,尤其是那些純真的小學生們。只有這樣,貧困才能減少,只有這樣和諧的社會才真正能夠構(gòu)建。
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