- 相關(guān)推薦
教師《假如給我三天光明》讀后感
活著,是對(duì)生命的珍惜;堅(jiān)強(qiáng)地活在痛苦中,更是一種對(duì)生命地依戀、不舍,
教師《假如給我三天光明》讀后感
。然而能使人支撐這個(gè)生命地是一股龐大的,震撼人心地力量——生命地力量。雖然生命的脆弱就如同一顆小草,任人踐踏,任風(fēng)吹擺,任雨潮打。但只要有求生的意識(shí)和信念,為自己而努力奮斗,為自己的一生而活著,我相信終有一天,它能歷經(jīng)狂瀾,變薄弱為力量;更能頑強(qiáng)自己的意志,創(chuàng)造生命的奇跡!
從古至今,這股生命的力量激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人為生命奮斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一個(gè)奇跡的誕生——海倫·凱勒。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。”她,海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,更為無(wú)望的世界帶來(lái)了希望……她讓為生命絕望的人類(lèi)相信命運(yùn)可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類(lèi)堅(jiān)信命運(yùn)無(wú)法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫,是世界上所有人類(lèi)的精神楷模;海倫,她更是世界的一個(gè)奇跡!
當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書(shū)中每珍貴的一頁(yè),我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本就寥寥無(wú)幾。但是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里滿足和快樂(lè)……
誰(shuí)能想象年幼的海倫面對(duì)自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)也墮落過(guò),暴躁過(guò),為上帝的無(wú)情而忿忿不平,但正是因?yàn)樗诶蠋煟牡膸椭,正確了自己樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自己對(duì)生命的渴望和對(duì)光明的追求,竟奇跡般的重新振作起來(lái),用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!日復(fù)一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽(tīng)到了絢彩的世界,
資料共享平臺(tái)
《教師《假如給我三天光明》讀后感》(http://www.szmdbiao.com)。海倫終于又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無(wú)法體會(huì)的,但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的?赡茉谝话倌、一千年后,還會(huì)有人提到海倫·凱勒,還會(huì)回憶起這個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說(shuō)生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!
【教師《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章:
《假如給我三天光明》有感范文06-19
讀假如給我三天光明后感06-05
假如給我三天光明的讀書(shū)筆記摘抄09-14
假如給我三天光明讀書(shū)筆記摘抄07-11
關(guān)于假如給我三天光明讀書(shū)筆記摘抄09-17
讀《假如給我三天光明》后感200字07-28
讀《假如給我三天光明》后感范文樣本09-24