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《趁年輕，折騰吧》讀后感
《趁年輕，折騰吧》讀后感
《趁年輕，折騰吧》這本書匯集了袁岳全國高校演講的精粹，結(jié)合他自己的人生智慧和職場感悟，針對當(dāng)下年輕人的困惑，誠懇地給出實實在在的建議和指導(dǎo)，幫助青年人從“青蘋果”成長為“黑蘋果”，從青澀走向成熟，
《趁年輕，折騰吧》讀后感
。袁岳認(rèn)為，年輕的時候兩樣?xùn)|西很重要，第一要折騰，第二要臉皮厚。“理想的人生跟我們現(xiàn)實的人生總是有差距的。但是請你們記住，你們所在的年齡不是妥協(xié)的年齡，你們現(xiàn)在的年齡是理想的年齡。為什么?因為年輕人就是初生牛犢不怕虎，年輕的時候就是想要什么就追什么的時候。”
人的一生最重要的東西就是年輕，年輕就有無限的可能。年輕的時候，有機會去折騰，即便或許會走一些彎路，有能力用我們的智慧和毅力去拼搏，去努力，充分發(fā)揮年輕的精力與活力，用我們的努力去創(chuàng)造，去獲得一生最有價值的東西。
人自助，而后天助。這就是一個特別樸素的道理。因為陽光天天照著地球，照人也照萬物，照好人也照壞人，照這個人也照著那個人。一樣的陽光下面，有的人看上去神采奕奕，有的人看上去很頹廢不堪。而且，同樣神采奕奕的人，有的人是神采奕奕地去干好事，有的人卻是神采奕奕地去干壞事�？梢�，我們所在的條件是差不多的，只是在差不多的情況下，我們每個人走的路可以差很多。
也有人將“不折騰”看作一種人生智慧。寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天外云卷云舒。誠然，的確難得可貴。但是，這應(yīng)該是我們年輕人應(yīng)有的心境嗎?對安逸和穩(wěn)定的追求絕不應(yīng)該是我們這個年齡的主旋律。更何況，正值青春的我們，哪來如此深刻的“人生領(lǐng)悟”。讀過這樣一句話，感觸挺深，“不是與世無爭的人，卻因為自卑和懦弱為自己尋找逃避的理由，當(dāng)機會溜走，便陷入無盡的憤怒和懊悔中。”確實，多數(shù)時候，人的憤怒來源于對自身無能的無可奈何。“不折騰”固然就不必去走一些彎路，不必去經(jīng)歷一些失敗，但就也注定了將與許多人生的精彩無緣。
“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的的事，你要青春干嘛……”不知這句網(wǎng)傳的流行語是否曾喚醒了一些人心底那一絲早已沉寂的上進心。錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，恰同學(xué)少年，卻在最能吃苦的時候選擇安逸，當(dāng)年輕不再，又該嘆人生苦短、韶光易逝了。
再不折騰，我們就要老去。趁年輕，去經(jīng)歷我們該經(jīng)歷的，去學(xué)習(xí)我們需要學(xué)習(xí)的，去看自己還沒看到的世界，
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《《趁年輕，折騰吧》讀后感》(http://www.szmdbiao.com)。可能在很久的以后，回首這段往事的時候我會覺得很有成就感，也可能會覺得自己很傻，但是我們依然不能辜負(fù)了我們年輕的資本。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。《趁年輕，折騰吧》讀后感
在書店偶遇《趁年輕，折騰吧》這本書，由于沒有拆封，只能憑作者信息判斷是否購買。但書的題目讓我異常動心，加之又是袁老師作品，所以毫不猶豫的買下了。
這本書寫的很隨意，也很直接，讓我發(fā)現(xiàn)了一些沒有意識到的問題，見識了看問題不同的視角。原來很多問題，在袁老師這個閱人無數(shù)和閱歷無限的人眼里是這樣的。我覺得作為遠(yuǎn)離社會的人群來說，我們對社會規(guī)則理解和實踐的欠缺已經(jīng)形成了我們職業(yè)生涯前行的桎梏。這一課遲早是要補上的，如果你還想有所發(fā)展。
第一，人情世故真的重要，真的是用心鉆營和維護的。對于這個道理，我現(xiàn)在到也比較認(rèn)同，但是沒有意識到這個問題在走入社會和職場時遠(yuǎn)比想象中的重要和必要。以前很多道理我是在現(xiàn)實中碰壁中明白的，現(xiàn)在我知道原來這些道理是真的。我曾經(jīng)幻想能不能跳過這些我不喜歡的人情世故和勾心斗角，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)沒有捷徑可走，只有自己摸索和嘗試。也許開始很尷尬、很生澀，甚至很狼狽，但是無論到哪里，只要有華人，這些人多禮不怪的社會規(guī)則就要掌握。
第二，興趣是嘗試出來的，而不是想出來的。直到現(xiàn)在，我還曾幻想不知哪天哪個人的一句話或一本書能將我內(nèi)心深處的興趣點燃并讓我看見。但是看過這本書、聽過了《頭腦風(fēng)暴》，我真的意識到了，即使今天很成功的人士，他們也不是一開始就知道自己的興趣的，大部分都是干中學(xué)找到的，或是干了才知道自己的興趣。關(guān)鍵是先干再說再判斷，也許實踐之后才發(fā)現(xiàn)自己的臆想和猜測與現(xiàn)實大相徑庭。所以，什么是興趣，做了再判斷，做了找到了成就感和快樂感，那就會有興趣。
我建議大家要學(xué)好四門基本學(xué)科——數(shù)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、歷史。
世界上的事沒那么困難，有什么不能做到的呢?你從來都沒試過，怎么知道做不到呢?
如果沒有交易，關(guān)系通常是不可能建立的。所以很難說人們在社會關(guān)系中，不指望用平衡回報的模式來實現(xiàn)這種社會關(guān)系。
從一個結(jié)構(gòu)跳到另一個結(jié)構(gòu)，也就是說，你拿一點點專業(yè)知識到另外一個領(lǐng)域里面，你就能獲得尊敬。
作為一個協(xié)調(diào)者，發(fā)現(xiàn)某個方面知識很有用，也不必對那個方面很精通，可以找那個方面的專門人才。
生活中本來我們有很多能力是可以轉(zhuǎn)移到其他方面的，但是自己卻沒有意識到，甚至不能很好的利用這個能力。為什么呢?沒有見識。
任何一個你以為對口的專業(yè)能力，在工作中的關(guān)聯(lián)最多不超過10%。
如果我們能把系統(tǒng)的書本學(xué)習(xí)，跟社會上動態(tài)的人脈相結(jié)合，你就超越了只有人脈沒有讀書的人，又超越了只讀書沒有人脈的人。
在職業(yè)發(fā)展中，回答“不知道”的人太多了，而且關(guān)鍵在于即使清晰的知道自己不知道，還愿意待在原地的人太多了。這樣一來，一個人明明知道自己不喜歡這個方面，但還待在這里，那么時間越長他越不知道自己喜歡什么。
處在壓力之下、處在熱愛之中，你對很多問題的認(rèn)識都會超過其他人。
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