高一學(xué)期末自我評價
高一學(xué)期末自我評價
高一的時光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入高中生活一年了,
高一學(xué)期末自我評價
。一年的高中生活讓我感觸良多。
總結(jié)這一年中
我對高中有了新的認識,對未來有了新的思考。
在這一年中,我學(xué)到了很多知識......
但在與人交談這方面,我還需要改善,不能害羞,要大膽一點和更多的同學(xué)成為朋友,幫助老師與同學(xué)。
在這一年中,我還參加了社區(qū)活動,例如到圖書館幫忙等等。使我的課外生活非常的充實。
在這一年的學(xué)習(xí)中,有苦有樂,高二是一個分水嶺,我會以一個積極的心態(tài)去迎接高二,迎接未來。
高一學(xué)期末自我評價
臨近第一學(xué)期的結(jié)束,寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學(xué)期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認識,
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《高一學(xué)期末自我評價》(http://www.szmdbiao.com)。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達瞌睡,不能很好的'抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習(xí)。
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