中學(xué)生讀書(shū)征文

讀書(shū)征文篇一：假如世上沒(méi)有了書(shū)

先哲曾把讀書(shū)喻為是“靈魂的壯游”，一卷在手，日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)，鑄就人類(lèi)仰望的姿態(tài)，從而達(dá)到精神的高度，

中學(xué)生讀書(shū)征文

在滿(mǎn)目風(fēng)景中，人們更可以執(zhí)書(shū)對(duì)酒，偃仰歌嘯，為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱(chēng)嘆。但是，假如有一天，世上的書(shū)籍突然消失，我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲息何處?

假如世上沒(méi)有了書(shū)，文字的歸宿會(huì)是哪里?會(huì)仍是刻在龜背、竹子、石頭等這些繁重的東西上而流傳至今嗎?但事實(shí)卻并非如此，從千年前蔡倫發(fā)明造紙術(shù)的那一刻起，從一張一張紙被做成書(shū)的那一刻起，從書(shū)在全世界被廣泛利用的那一刻起，書(shū)，注定成為人類(lèi)傳承文明的工具。

從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到明清小說(shuō)，從西漢司馬遷的《史記》到北宋司馬光的《資治通鑒》……一切的一切都已轉(zhuǎn)換成為文字被載入書(shū)冊(cè)，廣為流傳。假如沒(méi)有了書(shū)，這一切的一切又如何流傳?確實(shí)發(fā)人深思。

人們常遨游書(shū)海，為的是領(lǐng)略書(shū)中的風(fēng)情，感受書(shū)中的精彩，體會(huì)書(shū)中的傳奇……假如沒(méi)有了書(shū)，我們將無(wú)法體會(huì)作者隱藏在字里行間中的動(dòng)人感情，無(wú)法感受各種文字的獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)法領(lǐng)略讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)。書(shū)是良師，書(shū)是益友，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，人類(lèi)的生活中不能缺少書(shū)，沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)就再也不能從書(shū)中獲取對(duì)精神、心靈的慰藉。

現(xiàn)今，社會(huì)科技發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始走進(jìn)每家每戶(hù)，越來(lái)越多的人開(kāi)始上網(wǎng)讀書(shū)，書(shū)籍會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)上的“書(shū)”所取締，而逐漸走向滅亡，直至在世界上消失嗎?假使未來(lái)真是如此，但書(shū)已為人類(lèi)服務(wù)千年，也是功不可沒(méi)，人類(lèi)也不能喜新厭舊，忘記書(shū)曾對(duì)我們做出的貢獻(xiàn)，忘記我們?cè)�不停從它身上汲取養(yǎng)料，忘記我們?cè)鴮?duì)于它愛(ài)不釋手……

莎士比亞曾把書(shū)喻為人類(lèi)的“精神糧食”，書(shū)，歷時(shí)千年，已成為人類(lèi)生活中不可或缺的一部分。書(shū)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，未來(lái)，它將走向何方，我們不得而知，但如今，我相信，它肯定是世界人類(lèi)文明史上一顆最璀璨的明珠。

假如世上沒(méi)有了書(shū)……

讀書(shū)征文篇二：在書(shū)香中成長(zhǎng)

每次遨游歷史長(zhǎng)河中，都會(huì)有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不變的是氤氳的書(shū)香，它時(shí)�？M繞于我，與我攜手成長(zhǎng)，

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張騫·知難而進(jìn)

“梅花如伊人，絕世冬而立。傲雪迎寒放，馥郁沁人心”中學(xué)生讀書(shū)征文中學(xué)生讀書(shū)征文。你名震聲威，如慘白墻角上一朵孤傲群芳的紅梅，馥郁的馨香傳遍西域，傳遍西漢，傳遍歐亞兩地。

曾記得，你辭別漢武帝，辭別你的親人，率兵百人往西域。在任何人看來(lái)，這是一件比登天還難的事，可你知難而進(jìn)，卻被匈奴兩度扣留。你一心報(bào)國(guó)，終于找到時(shí)機(jī)，逃出西域，回到辭別了十三年的西漢王朝。十九年后的你再往西域，你歷盡旅程艱辛，以百折不撓的精神到達(dá)大秦，開(kāi)辟出一條遠(yuǎn)近聞名的“絲綢之路”。

你百折不撓，知難而進(jìn)，使我在懦弱中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)!

項(xiàng)羽·雄韜偉略

“劍折沙盡血洗風(fēng)，七載成敗轉(zhuǎn)頭空中學(xué)生讀書(shū)征文文章中學(xué)生讀書(shū)征文出自http://www.szmdbiao.com/article/wk-78500001010368.html， 此鏈接！。蕩恨笑飲蒼天淚，段韌傲刻夕陽(yáng)紅�！蹦慵矣鲬�(hù)曉，如浩渺夜空中一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮巨鹿，照亮咸陽(yáng)，照亮戰(zhàn)士們勇往直前之心。

曾記得，你率兵萬(wàn)人在巨鹿討伐秦軍三十萬(wàn)人。在任何人看來(lái)，這是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的無(wú)聊戰(zhàn)役。可你是一個(gè)雄韜偉略的天才，天才就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)個(gè)不朽的奇跡。你毅然下令部下破釜沉舟，以這宏偉而永不言敗的氣勢(shì)，背水一戰(zhàn)，僅用三天時(shí)間，大敗秦軍。有勇有謀的你一舉成名，從此邊揚(yáng)名天下。

你雄韜偉略，力能舉鼎，使我在挫折中成長(zhǎng)，獲得成功!

曹操·謀略縱橫

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。你如雷貫耳，像一只雄鶴挺立于群雞之中，挺立于北方之中，挺立于歷史之上。亂世之奸雄，治國(guó)之能臣。

曾記得，你招賢納士，與袁紹形成了黃河對(duì)峙的局面中學(xué)生讀書(shū)征文征文在任何人看來(lái)，曹操簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。可你是一個(gè)大名鼎鼎的謀略縱橫家，治國(guó)之能臣，能臣就要干一番轟轟烈烈的大事。你堅(jiān)守官渡，率兵五千直攻袁紹糧倉(cāng)，取得了勝利。你不愧是一代治國(guó)之能臣——曹操——名不虛傳。

你無(wú)勇有謀，志高道遠(yuǎn)，使我在幼稚中成長(zhǎng)，變得聰明!

遙望“絲綢之路”，我看到了一個(gè)個(gè)永不言敗的傳說(shuō);漫游巨鹿之中，我聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)爾虞我詐的策略;賞憶“官渡之戰(zhàn)”，我悟到了一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。

我不會(huì)停下悠閑的腳步，我會(huì)慢慢欣賞，感悟一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，與書(shū)香同行，伴我成長(zhǎng)!

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