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小學教師年度考核個人總結

時間:2024-08-29 11:52:23 資料大全 我要投稿

小學教師年度考核個人總結范文

  范文一:2015年小學教師年度考核個人總結

小學教師年度考核個人總結范文

  一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責,

小學教師年度考核個人總結范文

。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

  范文二:2015年教師年度考核個人工作總結

  一年來,本人積極地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學生,得到上 級領導及家長們的表揚和肯定,現將一年來的工作情況小結如下:

  一、思想上 一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們 的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦, 不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上 一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務,

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小學教師年度考核個人總結范文》(http://www.szmdbiao.com)。在 教學中, 我虛心向老教師請教, 認真鉆研新大綱、 吃透教材, 積極開拓教學思路, 把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教 學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

  另外,本人在搞 好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。 在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的 對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下 幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很 努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

  今后,我一定在校領 導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能 更上一個臺階!

  范文三:2015年教師年度考核個人工作總結

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育 方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。

  形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志, 關心學生嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉 心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

  通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評,盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。


 

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