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政治珍惜新起點(diǎn)教學(xué)反思
珍惜新起點(diǎn)是初中一年級(jí)的第一篇課文
一、課前會(huì)課:
七年級(jí)上期《第一課珍惜新起點(diǎn)》包括兩個(gè)課時(shí)的內(nèi)容:第一節(jié)——新學(xué)校新同學(xué);第二節(jié)——創(chuàng)建新集體,
政治珍惜新起點(diǎn)教學(xué)反思
。第一節(jié)“新學(xué)校新同學(xué)”主要讓學(xué)生懂得珍視新友誼,與新伙伴共同成長(zhǎng)以及了解中學(xué)與小學(xué)的不同,盡快適應(yīng)新生活。
按照我們?cè)瓉?lái)的設(shè)計(jì),本節(jié)課自主學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是學(xué)生以小組為單位,在小組中介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)等。然后老師請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來(lái)到講臺(tái)上,面對(duì)全體學(xué)生介紹自己,以此來(lái)鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,培養(yǎng)他們的自信心,
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《政治珍惜新起點(diǎn)教學(xué)反思》(http://www.szmdbiao.com)。第二個(gè)活動(dòng)是談?wù)勛约荷现袑W(xué)后遇到的新鮮事以及今后的打算,以幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)這兩年的經(jīng)驗(yàn),七年級(jí)學(xué)生到校后,班主任常常在成長(zhǎng)課上讓學(xué)生互動(dòng)、介紹自己,達(dá)到認(rèn)識(shí)新同學(xué)的目的。這樣的話,我們的第一個(gè)活動(dòng)就顯的有些重復(fù)浪費(fèi)時(shí)間,可以省去。但是還有必要適當(dāng)請(qǐng)幾名學(xué)生作自我介紹,達(dá)到鍛煉能力,培養(yǎng)自信的目的。第二個(gè)活動(dòng)也不需要太多的時(shí)間,所以一節(jié)課會(huì)預(yù)留出許多時(shí)間。
1.
師生認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié),有的班級(jí)學(xué)生比較積極,如四班、一班的學(xué)生舉手發(fā)言,并且很大方的站到講臺(tái)上介紹自己,沒(méi)有耗費(fèi)時(shí)間。但是,有的班級(jí)沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)介紹自己,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:擊鼓傳花。氣氛倒是挺活躍,就是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,需要適當(dāng)把握時(shí)間。
2.
學(xué)習(xí)第二節(jié)內(nèi)容的時(shí)候,需要學(xué)生探究教材P8材料。這個(gè)材料有點(diǎn)長(zhǎng),覺(jué)得可能會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間,于是就改成了“三個(gè)和尚的故事”讓學(xué)生思考:三個(gè)和尚為什么沒(méi)有水喝?效果比較好。
3.
在課堂上及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生“坐姿端正”,“精神飽滿”,“回答問(wèn)題準(zhǔn)確,聲音洪亮”等也起到了很好的效果。
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