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暑期堅(jiān)持原則實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-11 18:44:38 資料大全 我要投稿
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2019年暑期堅(jiān)持原則實(shí)習(xí)報(bào)告

  20世紀(jì)以來(lái)的1xx年,是世界新聞傳播事業(yè)飛速發(fā)展的1xx年。這1xx年來(lái),新聞傳播媒介日趨多元化,形成了報(bào)紙、電視輝煌依舊和網(wǎng)絡(luò)方興未艾并存的格局,新聞傳播手段也日趨現(xiàn)代化,麥克盧漢預(yù)言的“地球村”在我們這個(gè)時(shí)代得到了實(shí)現(xiàn),信息爆炸真正開(kāi)始到來(lái),新聞傳播事業(yè)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)和文化的影響,則變得越來(lái)越大。作為物質(zhì)世界三個(gè)重要方面之一的信息已經(jīng)開(kāi)始成為受眾的最基本需要。

2019年暑期堅(jiān)持原則實(shí)習(xí)報(bào)告

  可以預(yù)見(jiàn),在21世紀(jì)這樣一個(gè)高度信息化的時(shí)代,從事新聞和信息產(chǎn)品生產(chǎn)的媒體產(chǎn)業(yè)必將在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。當(dāng)然這也對(duì)新聞信息媒體從業(yè)人員提出了更高的要求:崇高的職業(yè)熱情,扎實(shí)的馬列主義理論水平,熟悉黨的方針政策,良好的交際能力,熟練的業(yè)務(wù)能力.......作為一名新聞傳播專業(yè)在讀大二本科生,為了提高自身專業(yè)水平,我自7月6日至8月14日在江西新聞網(wǎng)人物頻道進(jìn)行了為期五周的實(shí)習(xí)。

  在江西新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)期間,我以一個(gè)新聞人應(yīng)有的職業(yè)道德、專業(yè)理念和修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,運(yùn)用學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí),在新聞采寫過(guò)程中尋找最佳新聞角度凸顯新聞報(bào)道意圖,在遵循新聞?wù)鎸?shí)性原則下,最大化追求新聞報(bào)道的可讀性和針對(duì)性。實(shí)習(xí)期內(nèi),在主編和記者傅老師的指導(dǎo)幫助下,獨(dú)立完成了6篇新聞稿的采寫,并參與了2篇人物專訪和2篇新聞稿的寫作。在一個(gè)多月時(shí)間內(nèi),接觸到了正規(guī)新聞網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪編輯寫作程序,看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。在這里,在這里結(jié)識(shí)了主編、傅老師,從他們身上學(xué)習(xí)到了一名新聞工作者、媒體人所應(yīng)該擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)應(yīng)變能力,這些都讓我受益匪淺。

  “事先有研究,有準(zhǔn)備,是深入采訪、效率高的關(guān)鍵”

  新聞采訪的準(zhǔn)備包括平時(shí)準(zhǔn)備和臨時(shí)準(zhǔn)備,平時(shí)準(zhǔn)備主要指平時(shí)對(duì)時(shí)事所做的知識(shí)積累,而臨時(shí)準(zhǔn)備則是對(duì)將要進(jìn)行的采訪活動(dòng)進(jìn)行的專項(xiàng)準(zhǔn)備,這樣的準(zhǔn)備往往對(duì)采訪的成功與否具有決定性影響。對(duì)此,筆者深有體會(huì)。實(shí)習(xí)期間,在對(duì)一起寵物醫(yī)療糾紛事件的采訪過(guò)程中,由于事先沒(méi)有做好充分的采訪準(zhǔn)備,以致在采訪過(guò)程中對(duì)醫(yī)生所說(shuō)的一些寵物藥品和治療手段不知所云、一頭霧水,無(wú)法進(jìn)行記錄,不得不請(qǐng)醫(yī)生代書,致使采訪過(guò)程不時(shí)出現(xiàn)中斷,并使個(gè)人采訪信心受到打擊,并對(duì)隨后的稿件寫作過(guò)程產(chǎn)生嚴(yán)重影響。而同行采訪的一位《江南都市報(bào)》記者卻可以毫不費(fèi)力的和醫(yī)生就寵物治療過(guò)程、手段和醫(yī)生進(jìn)行交流和討論,并準(zhǔn)確記錄下極具專業(yè)性的一些寵物治療藥物名稱,這不得不讓我對(duì)這位記者肅然起敬。西方的諺語(yǔ)說(shuō),記者是一個(gè)地方知識(shí)最豐富的人。的確,記者需要同各行各業(yè)的人交往、溝通,那么他就必須具備各行各業(yè)的知識(shí)。當(dāng)然,這樣的人很少,那么我們可以通過(guò)采訪準(zhǔn)備彌補(bǔ)——在采訪之前對(duì)采訪對(duì)象的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。眾所周知,最負(fù)盛名的主持人克朗凱特是空間報(bào)道方面權(quán)威,然而我們卻不知道他在第一次為阿波羅登月主持前曾做過(guò)大量的航天報(bào)道方面的筆記,這些筆記后來(lái)被cbs翻印出來(lái),下發(fā)有關(guān)記者作為報(bào)道參考。因此,磨刀不誤砍柴工,采訪準(zhǔn)備必不可少,做好采訪準(zhǔn)備,事半功倍。

  新聞?wù)鎸?shí)性、報(bào)道意圖和“意見(jiàn)自由市場(chǎng)”

  真實(shí)是新聞的生命,這毋庸置疑,然而如何在新聞報(bào)道中巧妙的堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)并凸顯新聞報(bào)道意圖避免產(chǎn)生新聞糾紛的技巧卻十分值得學(xué)習(xí)。在眾多糾紛投訴類新聞采訪過(guò)程中,如果只聽(tīng)取投訴人的意見(jiàn),只采訪投訴人就寫稿那么這樣的稿件毫無(wú)疑問(wèn)是無(wú)效的,并必定會(huì)產(chǎn)生新聞糾紛;如果既采訪投訴人也采訪被投訴人,那么這樣的稿件往往是無(wú)力的,不能很好起到輿論監(jiān)督的作用;只有既采訪投訴人,又采訪被投訴人,再采訪第三方的權(quán)威方(可以是法律或行政上的管理單位或仲裁方),甚至第四方包括群眾看法,這樣的采訪才是完整的,這樣的新聞消息才是公平公正客觀的。遵循“意見(jiàn)自由市場(chǎng)”原則,讓不同的聲音在媒體上接受群眾的監(jiān)督,這樣既真正的堅(jiān)持了新聞報(bào)道真實(shí)性、客觀性、公平性原則又避免了新聞糾紛的出現(xiàn),并能夠通過(guò)第三方或第四方言論凸顯出新聞報(bào)道者的意圖,起到新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用。例如筆者在進(jìn)行《鄱陽(yáng)縣中學(xué)附近“鉆空子”網(wǎng)吧遭群眾聯(lián)名信投訴》采寫過(guò)程中發(fā)現(xiàn),如果僅將投訴人和被投訴人觀點(diǎn)進(jìn)行采訪后寫出來(lái)的稿件必然只會(huì)成為雙方意見(jiàn)的普通集合,并且在一定程度并不能凸顯出投訴人受網(wǎng)吧困擾程度之深之大。于是在主編的指導(dǎo)下,筆者隨后有對(duì)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧所在的附近學(xué)校和群眾進(jìn)行了采訪,通過(guò)學(xué)校老師和群眾的意見(jiàn)進(jìn)一步反映出學(xué)校附近“鉆空子”網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生和群眾學(xué)習(xí)和生活所造成的巨大干擾,并反映出群眾要求取締這些網(wǎng)吧的強(qiáng)烈要求。該稿件完成后,得到了主編的肯定。

  報(bào)紙,最實(shí)用最價(jià)值的新聞教材

  長(zhǎng)期校園內(nèi)新聞教材和書籍的學(xué)習(xí)和缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì),難免令人陷入教條主義或書本主義。當(dāng)我們拿起報(bào)紙或雜志時(shí),總是會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的缺憾,不會(huì)對(duì)其做真正深入的思考和解讀。而事實(shí)上,只要一份報(bào)紙能夠生存下來(lái),那么就必然有其合理性,即“存在即合理”。我們?cè)谡劶啊督隙际袌?bào)》,總是埋怨其鋪天蓋地和幾乎占了一半版面的廣告,新聞消息毫無(wú)閱讀性,甚至危言其必將消失在滾滾的媒體洪流之中,然而事實(shí)上,現(xiàn)在的《江南都市報(bào)》在廣告版面不減的情況下卻依然保持“中國(guó)報(bào)業(yè)30強(qiáng)”的地位,年廣告費(fèi)達(dá)到2億元,占全省平面媒體一半多,發(fā)行量穩(wěn)居全省同類刊物第一。筆者實(shí)習(xí)所在的辦公室就訂閱了《江南都市報(bào)》作為工作人員的參考讀物,在實(shí)習(xí)初期,我對(duì)閱讀報(bào)紙不已為然,以為未必能從這樣的報(bào)紙上學(xué)習(xí)到多少東西,只對(duì)報(bào)紙做粗略的瀏覽,倒是記者傅老師每日定要花費(fèi)1個(gè)小時(shí)左右時(shí)間仔細(xì)閱讀報(bào)紙。傅老師見(jiàn)此,便問(wèn)我為何不仔細(xì)閱讀每日?qǐng)?bào)紙,當(dāng)我回答無(wú)內(nèi)容可看只需瀏覽時(shí),傅老師告誡我,“瀏覽毫無(wú)作用,要真正學(xué)習(xí)就要仔細(xì)閱讀每一份報(bào)紙,學(xué)習(xí)報(bào)紙的策劃和寫作,這樣才會(huì)有收獲,報(bào)紙是最好的教材”。于是,學(xué)習(xí)報(bào)紙也成了我每天的必修課,從《江南都市報(bào)》、《南昌晚報(bào)》上,學(xué)習(xí)社會(huì)類新聞的寫作技巧,學(xué)習(xí)對(duì)比同一事件自己所寫稿件和其他記者所寫稿件的差距,例如通過(guò)對(duì)比《江南都市報(bào)》龔漢斌記者和自己為寵物醫(yī)療事故所寫的稿件,發(fā)現(xiàn)了自己稿件存在表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔明確和報(bào)道意圖不突出等缺點(diǎn)。通過(guò)解讀報(bào)紙,學(xué)習(xí)到了他們對(duì)新聞深度報(bào)道的策劃,如《江南都市報(bào)》在對(duì)“彭澤縣公安局拘留兩名安徽籍農(nóng)民工”這一事件所做的詳細(xì)的、深入的、持續(xù)的報(bào)道,在這一報(bào)道中同時(shí)也讓我們真正感到了媒體輿論監(jiān)督的強(qiáng)大和記者作為“無(wú)冕之王”的崇高。總之,解讀、學(xué)習(xí)報(bào)紙這一鮮活實(shí)用的教材,將讓我們受用不盡。

  記者修養(yǎng)之“技能修養(yǎng)”與“公關(guān)修養(yǎng)”

  在記者的技能修養(yǎng)過(guò)程中,教材中曾提到過(guò)“熟悉和掌握方言和土話的技能”、“熟悉和掌握駕駛各種交通工具的技能”。曾只是囫圇吞棗不以為然的閱讀這些材料,以為這些東西在采訪過(guò)程中未必會(huì)真正能左右采訪的成功與否,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中的幾次經(jīng)歷卻讓我對(duì)此有了更深的體會(huì)。在南昌市采訪過(guò)程中,受采訪者往往主要說(shuō)南昌方言,由于我不熟悉南昌話,為此在采訪過(guò)程中遇到一些并不會(huì)說(shuō)普通話或普通話并不標(biāo)準(zhǔn)的受訪者時(shí)往往給自己的采訪過(guò)程造成一定的障礙,溝通上尚且不暢,那么成功的采訪也就無(wú)從說(shuō)起了。運(yùn)用方言采訪能迅速拉近與采訪者距離,增加新聞報(bào)道的生動(dòng)性和親和力這無(wú)需多言,但事實(shí)還有的好處是,運(yùn)用方言采訪能使受采訪者不視記者為外地人而在一定問(wèn)題上對(duì)記者進(jìn)行掩飾和隱瞞,因此能夠更好的掌握采訪材料,完成采訪任務(wù)。而“掌握各種交通駕駛工具的技能”我以為意義不僅僅是為了更快速的到達(dá)采訪現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)還能夠?yàn)橛浾咛峁┳晕冶Wo(hù)。例如在“鄱陽(yáng)縣鉆空子網(wǎng)吧”事件采訪過(guò)程中,我們所駕駛的采訪車輛被當(dāng)?shù)厝藛T跟蹤長(zhǎng)達(dá)一天,采訪單位和人物被對(duì)方全面掌握,最后同行的楊記者憑借高超的駕駛技術(shù)終于擺脫了跟蹤,順利和投訴人取得了接觸,在此過(guò)程中既保護(hù)了投訴人也為記者自身提供了自我保護(hù)。同樣“公關(guān)修養(yǎng)”對(duì)于一個(gè)新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)也是至關(guān)重要,新聞?dòng)浾叩幕疽笾幸笥浾摺吧朴谏钊牖鶎,和群眾打成一片”,如何打成一片,“公關(guān)修養(yǎng)”不可或缺。在交談中注意禮貌、友善,同樣在各種社交場(chǎng)合既要堅(jiān)持原則又要避免被孤立,和受訪者建立良好的友誼,從而為采訪成功做好鋪墊。在南城縣采訪過(guò)程中,我就深感唯有既能在工作內(nèi)外都和受訪者保持良好關(guān)系方能順利完成采訪任務(wù)。

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