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中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿

時間:2024-06-19 14:28:09 資料大全 我要投稿

中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿范文(精選5篇)

  中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 1

各位老師,各位同學(xué):

中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿范文(精選5篇)

  下午好

  在這陽春三月,在這陽光灑滿校園的今天,我校少先大隊組織了這次“弘揚雷鋒精神,做道德模范”演講賽。這次比賽,少先大隊組織有力,準(zhǔn)備充分;各位老師積極配合,認(rèn)真選拔本班參賽人員,仔細(xì)幫助參賽人員撰寫、修改演講稿;選手積極準(zhǔn)備,踴躍參與。經(jīng)過同學(xué)們的努力,演講比賽圓滿結(jié)束。

  本次比賽獲一等獎3人,二等獎3人,三等獎5人。學(xué)雷鋒做好事,并不是喊喊口號,不一定要做轟轟烈烈的大事,而是要落實在行動上,從小事做起,從身邊做起,從身邊的一點一滴做起。比如,見到垃圾要主動打掃,保護好校園環(huán)境;幫助同學(xué)打熱水、撿到東西主動交還失主或老師、在圖書室里整理凌亂的書架、隨時擦拭桌椅上是灰塵、同學(xué)之間互相關(guān)心互相幫助??這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,是一種精神,一種品德。

  學(xué)雷鋒,還要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,掌握好報效祖國的本領(lǐng),并且用文明的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。做一個行為優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀的`人。

  老師們,同學(xué)們,希望大家把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個方面,奮發(fā)進取、扎實工作、團結(jié)互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、推動我校素質(zhì)教育建設(shè)而努

  力,爭做新時代的活雷鋒!做一顆永不生銹的螺絲釘!

  再提兩點建議:

  1、演講比賽盡量脫稿;

  2、演講內(nèi)容不要雷同。

  謝謝大家。

  中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 2

老師們,同學(xué)們:

  今天我們在這里隆重集會——舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行核心價值觀”主題教育活動動員大會,就是要在全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

  深入開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動,是新時期加強社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。我們一定要適應(yīng)新形勢新要求,不斷充實活動內(nèi)容,拓展活動領(lǐng)域,創(chuàng)新活動形式,努力營造弘揚雷鋒精神、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的良好氛圍,使這一活動永葆生機與活力。團委已經(jīng)就全校學(xué)雷鋒活動制訂了周密的。我代表學(xué)校黨總支、行政對這次主題教育活動的開展提幾點希望和要求。

  一、進一步加強文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成打下堅實的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期是一年中最繁忙的學(xué)期,也是屬于我們的收獲季節(jié)。我們面臨著小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作,為此學(xué)校各年級都開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。高一年級立足“早讀、紀(jì)律、上課、跑操、作業(yè)”五個方面開展學(xué)風(fēng)競賽;高二年級上學(xué)期就開始了“五好”星級班級評比活動,也取得了階段性的成果。高二年級教室門口班牌上的一顆顆紅五星,激勵著班級同學(xué)的比學(xué)趕超,大大增強了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼,同學(xué)們正憋著一股勁,朝著心中理想的等第沖刺,高三年級也召開“濃學(xué)風(fēng)、迎一!笔膸焺钪窘逃髸瑫蠗钗谋魅渭钔瑢W(xué)永遠(yuǎn)不要忘記夢想,既要仰望星空,也要腳踏實地,滿懷信心,沖刺一模,要用滿腔的熱情共同度過高三這一段激情燃燒的歲月,要比耐力,比毅力,比合力,立足現(xiàn)在,相信未來。周六晚上學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)整理一些特別的節(jié)目給同學(xué)們看,譬如:新聞1+1,撒貝寧主持的《開講啦》等等,旨在擴大知識面,開闊眼界,提升文化素養(yǎng)。

  面對如此良好的氛圍,卻有部分同學(xué)的思想和行為與之不和諧:你們可能沒想明白為什么到港中來,不知道為什么要學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)動力不足、熱情不高,對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。校園里不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。有的同學(xué)自習(xí)時間安靜不下來,特別是沒有老師坐班的第三四節(jié)晚自習(xí),課間追逐打鬧,亂竄班級,上課鈴響了,再往廁所跑。個別同學(xué)不尊敬老師,上課睡覺,甚至頂撞老師。還有的同學(xué)平時語言不文明,口出成臟,儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),隨手亂扔垃圾,進老師辦公室不喊報告,不注意交通規(guī)則,放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。

  一些同學(xué)因為小事與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵,甚至還動起手,這既影響了同學(xué)友誼,又影響了心情,還違反學(xué)校紀(jì)律。

  有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,沉迷于魔幻小說,迷戀網(wǎng)吧,周末時有男生變成族,個別學(xué)生男女交往過密。

  以上情況不僅荒廢學(xué)業(yè),給自己造成極大傷害,還給家庭和學(xué)校帶來負(fù)面影響。針對以上列舉出的種種問題,同學(xué)們也可以對照著照照鏡子,整整衣冠,有則改之,無則加勉。

  我希望廣大同學(xué)首先要樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步,從自身做起,從嚴(yán)要求,努力學(xué)習(xí),博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;其次樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,制訂切合實際的,不斷追求進步。第三樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強學(xué)習(xí)動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。進一步培養(yǎng)堅忍不拔、持之以恒的精神,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

  二、進一步突出青年志愿和大善德廣的愛心教育,為打造宜人港中添柴加油。

  友愛互助、扶弱濟困、慈善為懷,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。在充滿愛心和溫情的港中校園里,我們曾經(jīng)一次次地舉行愛心義賣活動和善款籌集活動,我們支援過地震災(zāi)區(qū),我們支持過白血病患兒,我們幫助過校內(nèi)的老師和同學(xué),也幫助過校外的同齡學(xué)子。校內(nèi)校外,春夏秋冬,經(jīng);钴S著學(xué)校小橘燈志愿者服務(wù)隊的身影。授人玫瑰,手留余香。

  在本次學(xué)雷鋒主題實踐活動中,團委將開展“溫暖港中,愛心校園”愛心捐款和義賣活動,匯集全校師生的力量,將善款匯聚到學(xué)!疤焓怪怼睈坌幕饡,為那些身處困難的同學(xué)助一臂之力,全校師生應(yīng)積極參與到這次愛心行動中來,用我們的實際行動,彰顯港中人無私奉獻(xiàn)的博大情懷。

  學(xué)校志愿者服務(wù)大隊的同學(xué)們要將敬老慰問、社區(qū)服務(wù)、交通勸導(dǎo)、環(huán)保護綠等活動有序地組織好,用自己的實際行動踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)社會正能量。

  廣大教師要在學(xué)校師訓(xùn)處的組織下,切實開展志愿導(dǎo)學(xué)活動,利用我們的學(xué)科知識和人生智慧為學(xué)生答疑解惑。各年級部根據(jù)學(xué)校推行的導(dǎo)師制的要求,結(jié)合年級實際,扎實有效地開展好年級導(dǎo)師制工作,“導(dǎo)師”是知識和道德的傳播者,他不僅“導(dǎo)學(xué)”,還要“導(dǎo)心”。實施導(dǎo)師制可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,導(dǎo)師制能否深入下去,能否收到實際效果,關(guān)鍵看我們的認(rèn)識是否到位,我們的責(zé)任感是否已經(jīng)具備,我們是否開始用心在做這件事情。

  三、進一步深入開展厲行節(jié)約、杜絕浪費的三節(jié)教育,努力建設(shè)節(jié)約型校園。

  創(chuàng)建節(jié)約型校園,是建設(shè)節(jié)約型社會的主要內(nèi)容。我們要在鞏固江蘇省節(jié)水型學(xué)校成果的基礎(chǔ)上,全校上下要深入貫徹教育部關(guān)于開展“三節(jié)”即“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的精神,加強生態(tài)文明理念和資源國情教育,大力推進節(jié)約型校園建設(shè)。全體師生要牢固樹立資源節(jié)約意識,以勤儉為美德,以浪費為恥辱,養(yǎng)成厲行節(jié)約、勤儉辦事的良好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。學(xué)校將利用櫥窗、板報開展以“節(jié)糧,從手下開始”、“節(jié)水,從點滴做起”、“節(jié)電,從身邊做起”為主題的系列宣傳活動;各班要開展“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”的主題班團活動;全體老師要率先垂范,帶頭行動,做學(xué)生的表率。

  四、進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)謹(jǐn)踏實、淳樸優(yōu)良的師風(fēng)促成師生共進。

  港中教師淳樸,善良,進取,富有愛心,港中教師守法,嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué),為人師表,贏得了家長和社會的尊重、高度評價。

  高三年級的班主任擔(dān)負(fù)著港中20xx年高考能否成功的強大壓力,承載著丹徒七百多個家庭的.希望,開學(xué)以來,他們?yōu)榱俗審V大學(xué)生以最快速度進入復(fù)習(xí)迎考的狀態(tài),濃厚學(xué)風(fēng),他們集體約定:以身作則,力爭每天早晨6點半前在教室門口迎接學(xué)生,用他們的行動示范學(xué)生、感染學(xué)生,形成師生心往一處想,勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同學(xué)談心,陪伴同學(xué)們讀書。

  在身體與工作之間,我們覺得身體最為重要,但我們很多教師心系學(xué)生,學(xué)生第一,作為領(lǐng)導(dǎo)我們希望我們的老師首先養(yǎng)好身體再工作,對于那些一心撲在工作上的老師,我們向他們敬禮。高三(3)班班主任許映峰老師在寒假期間突發(fā)“胃出血”,他拖著還未恢復(fù)的身軀,回到他熱愛的學(xué)生中,陳成老師不明原因在家暈倒,也只是抽空去醫(yī)院檢查了一下,很快又出現(xiàn)在教室里,高三英語組楊薔薇老師帶病堅持上課,兩次暈倒。英語教研組組長黃惠慶,擔(dān)任著班主任及高三(12)班英語教學(xué)任務(wù),主動擔(dān)起高三(8)的英語教學(xué)。高二年級的朱海敏老師父親身患重病,她每天兩次去醫(yī)院看望,堅持不落下一節(jié)課。高二徐斌老師跨頭擔(dān)任高二、高三強化班兩個班語文教學(xué)。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔(dān)高二三個班的小高考學(xué)科的教學(xué)任務(wù),這幾天每天都是6節(jié)課……。。

  就是這些可敬可愛的老師們,以自己的辛勤勞動,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),踐行了新時代的雷鋒精神。

  讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給像他們一樣克難奮進的港中人!向他們敬禮!

  由于受各方面因素的影響,我校師風(fēng)建設(shè)方面仍然存在一些問題,,需要引起我們足夠的警惕與反思:一是面對已經(jīng)取得的成績,存在滿足心態(tài),有“差不多就行了”的思想;二是面對工作中的困難,存在回避心態(tài),有“等待別人先上的念頭”;三是面對學(xué)校的改革發(fā)展,存在看客心態(tài),不僅自己不作為,還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發(fā)生動搖,宗旨意識淡漠,工作中怕苦畏難、怕?lián)?zé)任,對待工作討價還價;管理方面,有些干部工作目標(biāo)、思路不夠清晰,遇事怕?lián)?zé)任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的現(xiàn)象。這樣的現(xiàn)象雖然是少數(shù),這樣的同志雖然是個別,卻會直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿意度的提高。

  我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化,不對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故,不利用職務(wù)之便謀取私得,不索要或接受學(xué)生、家長財物,不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。從三月份開始,第二批群眾路線教育實踐活動已經(jīng)全面展開,黨員教師要亮出黨員身份,以身作則,率先垂范,立足崗位,做出公開承諾,主動接受群眾監(jiān)督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,以高尚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煹聨燂L(fēng),努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  講到這里,我想起了當(dāng)代詩人汪國真的詩歌《熱愛生命》,詩中寫道:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠(yuǎn)方,

  便只顧風(fēng)雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,

  既然目標(biāo)是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我不去想未來是平坦還是泥濘,

  只要熱愛生命,

  一切,都在意料之中。

  老師們,同學(xué)們,雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他熱愛生命,以他勤學(xué)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)的崇高精神,在他不長的生命歷程中樹起了一座不朽的道德豐碑,影響并激勵著一代又一代干部群眾和青年學(xué)子奮勇前行,成為中華民族精神和時代精神的重要標(biāo)志。我們?nèi)绾卧谧屛覀兊纳鼩v程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黃衛(wèi)榮副校長常常說起的一句話,作為今天動員講話的結(jié)束語,與廣大同仁和同學(xué)共勉:我不是你的老師,只是你的一個同伴而已,你向我問路,我指向我們倆共同的方向。

  中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 3

  花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

  3月5日,是老一輩革命家號召

  1.文明禮貌的`春風(fēng)精神。做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人。

  2.團結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。

  3.誠實純真的水晶精神。做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。

  4.熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母,老師做件事,隨時準(zhǔn)備幫助別人。

  5.主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創(chuàng)新。

  同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭。我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

  中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

  今年的3月5日是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的'傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。這天,我們就應(yīng)以自己的切實行動來表達(dá)新時代的雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂。

  學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實際狀況,我們把學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從這天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班群眾,熱愛學(xué)校作為三月的主旋律。

  禮貌之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來持續(xù)校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星必須是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)氣,促進陽光校園建設(shè),幸福校園建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自四中分部六(9)班的一名學(xué)生,我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

  小時候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國家,吃苦耐勞,不怕犧牲的人就是雷鋒!我小時候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

  那個從早到晚,風(fēng)雨無阻的交警叔叔就是雷鋒!那個披星戴月,黙黙掃馬路的'阿姨就是雷鋒!那個鄰居奶奶,時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來,我也是雷鋒呀,因為我也悄悄地整理過班級的圖書架,我也從坐到位置的校車上走下來,跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個陌生人指過路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實都是雷鋒。因為雷鋒 不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

  雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學(xué)習(xí)生活更開心!

  雷鋒的故事,我們聽過,看過,甚至表演過。但,我們僅僅只是看看,聽聽,演演嗎?不,同學(xué)們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒有雷鋒的影子?睜開我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見,越來越多。因為,雷鋒就是人們心中的愛,就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

  雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!


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