證書學歷并不是職場全能鑰匙

　　孫夢濤是一名即將畢業(yè)的大四應(yīng)屆生，在校4年期間，他考取了65個證書，連續(xù)兩年綜合成績?nèi)�年級第一，�?chuàng)辦過志愿者服務(wù)隊，當過大企業(yè)董事長助理，甚至創(chuàng)業(yè)開過傳媒工作室，

證書學歷并不是職場全能鑰匙

。不論是應(yīng)試還是實踐經(jīng)驗，看起來都是相當不錯的，但他到現(xiàn)在投了50份簡歷，卻無一例外石沉大海。

　　這條新聞在短時間吸引住了許多人的眼球。不僅掀起了一場關(guān)于學歷證書和職場關(guān)系的討論，還戳了不少人的痛處。大學生證書的含金量和實際功用到底有多大?是不是在學歷歧視的大背景下，再多的證書也比不上一張好一點的學歷?其實再仔細看看這篇報道，不難發(fā)現(xiàn)一些問題。

　　一方面，這65個證書不過是一個噱頭，其中大部分都是榮譽證書，換言之并不能證明學生的專業(yè)技能和能力，只能證明該生在校期間學習優(yōu)秀，

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　　另一方面，報道只提到孫夢濤沒能找到一份“稱心”的工作，而何為“稱心”?是否是他要求過高，對他拋出橄欖枝的公司他又看不上呢?因此，報道中所提的證書和他能否找到工作，實際上關(guān)系并不大。像孫夢濤這樣的學生，在學業(yè)上拿過眾多的榮譽證書，社會經(jīng)歷和志愿服務(wù)經(jīng)歷又十分豐富，要找到一份不錯的工作應(yīng)該不存在問題。

　　但現(xiàn)實擺在這里，問題出在哪里呢?真是學歷問題嗎?繁多的證書背后又有多少能夠證明他專業(yè)上所取得的成就，又有多少能夠和工作定位掛上鉤來?可見大學生畢業(yè)找工作，不論是學歷還是證書都不是全能的鑰匙，但也不能以偏概全認為他們是一張廢紙。除了精進自己外，剛進入社會的學生也應(yīng)該清晰自己的定位，不要好高騖遠，可以選擇從基層開始做起。端正了職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)心態(tài)，才有可能找到合心的工作。

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