大學生就業(yè)自我鑒定

　　大學生在畢業(yè)后緊接著的事情就是實習和就業(yè)了，在實習的過程中也是對大學生專業(yè)知識的挑戰(zhàn)，當你做完實習生自我鑒定過后面臨就業(yè)時則是一種專業(yè)知識的進一步升化了，

大學生就業(yè)自我鑒定

 　　"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業(yè)自我鑒定:

　　我始終相信，愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想�，F(xiàn)在我離這個理想越來越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走進學生。

 　　本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂于與人交往，具有較好的團隊精神，

資料共享平臺

 　　在校期間，我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

 　　一、軟件方面

　　電腦操作熟練；掌握了office系列辦公軟件；能運用c/c++語言、visualbasic，delphi編寫程序；能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網(wǎng)站進行設計和開發(fā)；在數(shù)據(jù)庫方面能靈活的應用access、sqlserver；能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統(tǒng)。

 　　二、硬件方面

　　能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障；能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。

 　　三、網(wǎng)絡方面

　　掌握了計算機網(wǎng)絡基本原理；熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。

　　除了計算機專業(yè)知識外，通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經(jīng)驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經(jīng)常上心理咨詢網(wǎng)，這讓我更多的了解到人性。

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