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支教活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

支教活動(dòng)策劃書

  一.活動(dòng)背景:

支教活動(dòng)策劃書

  目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校,

支教活動(dòng)策劃書

。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

  二.活動(dòng)主題:

  大手拉小手,愛(ài)心滿校園

  三.活動(dòng)目的:

  1. 把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  2. 讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。

  3. 充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

  4. 弘揚(yáng)xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  2015年7月6月

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  1. xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)

  2.xxx小學(xué)

  六.主辦單位:

  xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

  七.活動(dòng)流程:

  前期活動(dòng)

  (一) 搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)

  (二) 聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好

  (三) 活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

  1. 以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

  2. 報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的.讀物和文具并進(jìn)行登記,

資料共享平臺(tái)

支教活動(dòng)策劃書》(http://www.szmdbiao.com)。

  3. 進(jìn)行志愿者的選定

  (1) 對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

  (2) 對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高

  (3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

  (四) 支教志愿者的培訓(xùn)

  (1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集

  (2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  (3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等

  (五) 確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

  中期活動(dòng)

  (一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

  (二) 確定支教志愿者的名單及教案

  (三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  1. 興趣課:繪畫,音樂(lè),體育

  2.補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展

  后期活動(dòng)

  (一) 聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作

  (二) 要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

  (三) 召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車費(fèi)20元

  九.注意事項(xiàng)

  1. 為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

  2. 不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序

  3. 要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”;,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔。

  4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全

  5. 考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行

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