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大學生辯論賽策劃書

時間:2024-06-30 14:27:52 資料大全 我要投稿

大學生辯論賽策劃書

  主辦:

大學生辯論賽策劃書

  承辦:

  協(xié)辦:

  活動簡介

  活動口號:激情飛揚,辯出自我

  舉辦時間:XX年4月

  舉辦地點:XX師范學院北校區(qū)

  活動目的:

  1、為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

  2、通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

  活動背景:

  1、‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功

  2、當今競爭激烈的社會,大學生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

  3、提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

  直接面向群體及參與機構(gòu):

  1、共青團XX師范學院委員會

  2、XX師范學院陳楚風文學

  3、廣大在校學生

  活動主要內(nèi)容:

  [一]征辯論題:

  1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學生中,了解當代大學生所關(guān)注的共同話題

  2、面向廣大學生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

  [二]宣傳:

  1、盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會 2、通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學有充分的心理準備

  [三]部署具體的活動內(nèi)容

  1、本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓,盡量減少不必要的麻煩 2、要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序

  3、由于本次活動分為初賽,復賽,決賽,過程有點復雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛

  4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲

  5、找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

  具體事宜:

  第一,抽簽事宜

  第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方,

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  第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條.各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

  第二:比賽賽制

  借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。

  第一階段

  陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第二階段

  補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第三階段

  攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第四階段

  自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

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