關(guān)于辯論賽的規(guī)則(通用11篇)
如何才能寫好一篇辯論賽規(guī)則,這就需要搜集整理更多的資料和文獻。以下是小編為大家收集的關(guān)于辯論賽的規(guī)則(通用11篇),歡迎大家分享。
辯論賽的規(guī)則 1
一、賽制
1、班內(nèi)分成男女兩隊,并選出隊長,隊長作為該隊辯論賽的組織者。每隊派6名代表參加,即6位辯手,其中一辯、四辯分別為1位同學(xué),二辯、三辯各為2位同學(xué),即正方反方各六位同學(xué),另外班長總負(fù)責(zé)辯論賽的組織工作,另外還需6位學(xué)生擔(dān)任辯論賽工作人員:1位辯論賽主持人,1位計時,1位計分,4位學(xué)生評委。
2、比賽由隊員陳詞、攻辯(盤問)、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。要求用普通話表述。
3、抽簽來決定班級內(nèi)部辯題及辯論正反雙方。
4、辯論賽時間:第六周
二、辨題
網(wǎng)購會成為今后的主流購物模式(正方)
網(wǎng)購不會成為今后的主流購物模式(反方)
三、辯論賽程序(由辯論賽主持執(zhí)行)
1、論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹規(guī)則
5、介紹評委、記分員、計時員
6、辯論比賽
7、最優(yōu)辯手投票
8、休息,評委評分
9、老師點評
10、主持人宣布比賽結(jié)果
11、辯論賽結(jié)束
四、辯論程序(全場總計用時60分鐘)
1、陳詞階段(6分鐘)
(1)正方一辯作立論陳詞,時間為3分鐘
(2)反方一辯作立論陳詞,時間為3分鐘
2、攻辯(盤問)階段(16分鐘)(注:攻方指提出問題的一方,辯方指回答問題的一方)
(1)第一輪攻辯:正方兩位二辯對反方兩位二辯或者兩位三辯提出問題,每次限提一個問題,次數(shù)不限;反方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘
(2)第二輪攻辯:反方兩位二辯對正方兩位二辯或者兩位三辯提出問題,每次限題一個問題,次數(shù)不限;正方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘
(3)第三輪攻辯:正方兩位三辯對反方兩位二辯或者兩位三辯提出問題,每次限題一個問題,次數(shù)不限;反方則對提出問題進行回答;總時間累計為4分鐘
(4)第四輪攻辯:反方兩位三辯對正方兩位二辯或者兩位三辯提出問題,每次限題一個問題,次數(shù)不限;正方則對提出問題進行回答;時間累計為4分鐘
3、自由辯論階段(時間30分鐘)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言,如果一方放棄發(fā)言,則另外一方可連續(xù)發(fā)言。(發(fā)言人員可以是辯手,也可以是其他同學(xué))
各方有三分鐘提問回答
4、總結(jié)階段(時間8分鐘,每方各4分鐘)
(1)反方四辯總結(jié)陳詞
(2)正方四辯總結(jié)陳詞
五、辯論賽規(guī)則
1、時間提示(計時員主持需特別注意)
陳詞、自由辯論和總結(jié)階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以口述“30秒”提示;用時滿時,以口述“時間到”終止發(fā)言。攻辯階段,用時滿時,以口述“時間到”終止發(fā)言。計時員口述“時間到”時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞(一辯特別注意)
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。立論要求邏輯清晰,言簡意賅
3、攻辯(二辯、三辯)(注:攻方指提出問題的一方,辯方指回答問題的一方)
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯階段為4分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出四個以上的問題。辯方每次回答不得超過50秒。用時滿時,以口述“時間到”終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
4、自由辯論(全體同學(xué)都需注意!計分員需特別注意記錄時間和發(fā)言同學(xué)的名字,若發(fā)言同學(xué)為主辯手也需累計其發(fā)言次數(shù))
(1)這一階段,正反方主辯手及其他同學(xué)自動輪流發(fā)言。自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)發(fā)言同學(xué)落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的.記時標(biāo)志,另一方辯手必須先報學(xué)號后2位后緊接著發(fā)言。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(5)主持人、記分員、計時人員、評委不參加自由辯論
5、結(jié)辯(四辯需特別注意)
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,適當(dāng)扣分。
6、比賽中,辯手和其他同學(xué)不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。否則酌情扣去本隊的團體分。
六、評判標(biāo)準(zhǔn):比賽的團體分和個人分的評比表格如下
記分規(guī)則:
(1)老師及4個學(xué)生評委的評分,學(xué)生評委的評分需去掉一個最高分,去掉一個最低分后計算平均分。
(2)團體分?jǐn)?shù)最高的一方為本次辯論賽優(yōu)勝獎獲得者,其他班級投票此次辯論賽的最佳辯手獲得者(正反方各一位)
七、獎勵辦法
1、對參與此次辯論賽的每位辯手平時成績加6分(其中最佳辯手加8分),主持人、隊長加4分,計時人員、評委加3分,記分員加2分;
2、在自由辯論階段,其他發(fā)言同學(xué)發(fā)言一次加1分但最多不超過4分(由記分員負(fù)責(zé)記錄發(fā)言人員),一個同學(xué)可以身兼兩職時分?jǐn)?shù)可累加,但最高不能超過8分;
3、辯論賽團體分?jǐn)?shù)領(lǐng)先者所在隊成員各加4分;
4、對于沒有作為辯手且也沒有機會參加自由辯論的同學(xué),可以在賽后將你的觀點發(fā)電子郵件給老師,老師會酌情加分,但該電子作業(yè)不影響辯論賽團隊總分成績;
注:對他人進行人身攻擊,或使用不文明用語者,使用一次扣1分平時成績,由記分員負(fù)責(zé)記錄。
5,辯論時正反兩隊隊員以課室中間通道為分割線,分別坐在過道兩邊的座位上;
6,隊長:跟隊員溝通,并在比賽中調(diào)動隊員參與的氣氛。
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辯論賽的規(guī)則 2
一、賽制
(1)四對四團體辯論賽,每個所選出四名選手參加比賽,在事前進行分工,分為四個辯手,分工如下:
1、一辯:在攻辯階段結(jié)束后做小結(jié),攻辯共分為四輪;也可進行陳詞和結(jié)辯;
2、二辯、三辯:參加攻辯和自由辯論
3、四辯:參加自由辯論,也可進行陳詞和結(jié)辯。
。2)辯論題目:
正方:文明服務(wù)應(yīng)該提倡委屈服務(wù)
反方:文明服務(wù)不應(yīng)該提倡委屈服務(wù)
二、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)
1、辯論開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、觀眾自由提問時間
8、評委、嘉賓點評、評析發(fā)言
10、辯論賽結(jié)束
三、辯論程序(見附表)
四、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。
其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
高速公路需要文明服務(wù),但是文明服務(wù)是不是就是委屈服務(wù)?當(dāng)一味的委屈服務(wù)時,是否不利于員工心態(tài)和企業(yè)文化的發(fā)展?但是顧客就是上帝,面對沖突,我們是否應(yīng)該保持理智,委屈一下?文明服務(wù)的定義究竟是什么?我們交通行業(yè)的文明服務(wù)究竟應(yīng)該做到哪些方面?文明服務(wù)的來歷是什么?結(jié)合中華民族幾千年的道德觀、價值觀、結(jié)合我們身處合安路使命和責(zé)任,關(guān)于文明服務(wù)和委屈服務(wù)的辯證關(guān)系值得我們?nèi)ド钏肌⒁?jīng)據(jù)典、結(jié)合實際、深入展開。各隊題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐;既要雄辨,又力爭不乏幽默;觀點既新穎、又要充滿說服力。
開篇立論,力求簡結(jié)明了,切入正題迅速準(zhǔn)備,鮮明而中要害。
4、攻辯
(1)攻辨由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨完成攻辯,不得中途更替。
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的`,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答2個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用進未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
五、評判
。ㄒ唬┙M委會將聘請5位固定的規(guī)則評委對本次比賽進行全程評議。每場比賽的點評嘉賓不參與比賽主分。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團體分、共300分
。1)按辯論階段評論,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都有要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
。5)每一輪攻辯為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次不得超過20秒。用時滿進,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
2、自由辯論
。2)綜合印象分,計100分
語言風(fēng)度:50分
團體配合,臨場反應(yīng):50分
3、辯手個人得分,總計50分。最佳辯論員得分最高者獲得:
語言表達:10分
整體意識:10分
辯駁能力:10分
美感風(fēng)度:10分
綜合印象:10分
。ㄈ﹦儇(fù)判斷
比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)5位規(guī)則評委所打團體(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言
2分30秒
2、 反方一辯發(fā)言
2分30秒
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過30秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯
進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過30秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯
進行一對一攻辯
1分30秒
6、反方三辯選正方二辯或三辯
進行一對一攻辯
1分30秒
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)
1分30秒
辯論賽的規(guī)則 3
辯題:
辯論賽流程:
一、主席致辭
辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
、腿缫蛱鞖狻⑵鞑牡炔豢捎鲆娨蛩貙(dǎo)致比賽無法正常運作時,當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。
2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。
4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。
(注意:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言,不得再提問或回答。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
(特別注意:問者只能問,答者只能答)
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
為了豐富同學(xué)們課余生活,一般學(xué)校都會舉辦辯論賽。下面是小編搜集整理的高中學(xué)生辯論賽策劃書,歡迎閱讀。
(三)攻辯小結(jié):
正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
(注:攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余 10秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(四)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題回避交鋒兩次以上,對于對方已經(jīng)明確回答的問題,不能糾纏不放。
(注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,主席提醒;時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(五)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)
(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)。每方隊員在用時剩余 30秒時,主席提醒,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
其它注意事項:
活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西華學(xué)子風(fēng)范。
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
為評委和辯手提供必要細(xì)致的.比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點評賽況。
在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
辯論賽的規(guī)則 4
辯論賽的規(guī)則
一、比賽規(guī)則:
1、陳詞立論
1)正方一辯陳詞立論(限時三分鐘)
2)反方一辯陳詞立論(限時三分鐘)
2、攻辯環(huán)節(jié)
1)反方二辯或三辯作為攻方,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;
2)正方二辯或三辯作為攻方,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;
3)反方三辯或二辯作為攻方,選擇正方三辯或二辯進行一對一攻辯;
4)正方三辯或二辯作為攻方,選擇反方三辯或二辯進行一對一攻辯;
5)反方一辯做攻辯小結(jié)(限時一分半鐘);
6)正方一辯做攻辯小結(jié)(限時一分半鐘);
3、自由辯論
本環(huán)節(jié)由正方先發(fā)言,雙方各五分鐘時間;
4、觀眾提問
雙方觀眾各出一名觀眾代表,提出一個問題,不得指定辯手進行回答。提問與回答時間共為一分三十秒,由反方首先開始。
5、總結(jié)陳詞
1)反方四辯進行總結(jié)陳詞(限時四分鐘)
2)正方四辯進行總結(jié)陳詞(限時四分鐘)
6、備注
1)攻辯環(huán)節(jié)中,攻方每次提問不得超過10秒,回答方回答不得超過20秒;
2)攻辯環(huán)節(jié)中,雙方累計時間3分鐘,攻方1分鐘,要求至少提出三個問題,回答方2分鐘;時間結(jié)束前尚有時間一方可以繼續(xù)提問或闡述;
3)攻辯環(huán)節(jié)中,攻方只可提問不可回答,回答方只可回答不可提問;
4)自由辯論環(huán)節(jié)提倡積極交鋒,對回避重要問題兩次及兩次以上一方,酌情扣分;對于對方已明確回答的仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分;每隊辯手之間要交替發(fā)言,每位辯手至少需起立發(fā)言兩次,否則視整體情況給予適當(dāng)扣分;
5)陳詞立論與總結(jié)陳詞階段限時結(jié)束前30秒時,攻辯環(huán)節(jié)限時結(jié)束前10秒,計時員舉牌提醒,限時結(jié)束時辯手不得繼續(xù)發(fā)言。
二、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、觀點闡述:要求辯手論述內(nèi)容豐富,引述資料充實恰當(dāng);
2、辯論技巧:要求辯手辯論技巧優(yōu)秀,能對對方所提觀點進行正面反駁;
3、應(yīng)變能力:要求辯手能夠?qū)Ψ剿釂栴}作出及時、恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng);
4、語言表達:要求辯手發(fā)言時,語言表達能力強,富有感染力;
5、美感風(fēng)度:要求辯手發(fā)言時,富有風(fēng)度,著裝統(tǒng)一;
6、團隊得分:綜合團隊在比賽中的.表現(xiàn),及其配合程度等,給予綜合評定,滿分100分;
7、個人得分:前五項得分總和(滿分100分),得分最高者為當(dāng)場的最佳辯手。
附:辯論賽流程
立論階段
。ㄒ唬┱揭晦q開篇立論,3分鐘
。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘
駁立論階段
。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘
。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘
質(zhì)辯環(huán)節(jié)
。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結(jié)陳詞
(十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。
。ㄊ唬┱剿霓q總結(jié)陳詞,3分鐘。
辯論賽的規(guī)則 5
一、 比賽方法
1、采用題目分組對決方式,既由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽,決定辯題和分組,即抽到題目正反兩方參賽單位為一組進行對決。(注:復(fù)活賽的正反方在初賽舉行后抽簽決定;復(fù)賽正反方在初賽和復(fù)活賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復(fù)賽舉行后抽簽決定;決賽正反方在半決賽舉行后抽簽決定)
2、在組合確定以后,辯題同時公布。
3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊不得隨意要求刪改。
二、 比賽流程
1、主席開場白,介紹比賽流程及評判團成員,然后隊員入場,主席同時介紹參賽隊及所持觀點,最后宣布比賽開始。
2、參賽雙方按照流程進行辯論。
3、評判團商議比賽結(jié)果。
4、評判團代表點評比賽。(在辯論結(jié)束后評判團將推出一名代表,綜合所有評委意見對本場比賽進行點評,分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點,并提出雙方需要改進的地方,由于時間限制,評語應(yīng)盡量言簡意賅。)
5、主席宣布比賽結(jié)果及優(yōu)秀辯手。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
三、 辯論流程
1、第一階段:陳詞階段
正方一辯陳詞發(fā)言2分30秒,反方一辯陳詞發(fā)言2分30秒
2、 第二階段:攻辯階段
(1) 正方二辯選擇反方二辯或三辯提問,進行一對一攻辯,雙方累計時間1分30秒
(2) 反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,進行一對一攻辯,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯提問,進行一對一攻辯,雙方累計時間1分30秒
(4) 反方三辯選擇正方二辯或三辯提問,進行一對一攻辯,雙方累計時間1分30秒
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、第三階段:攻辯小結(jié)階段
(1) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分30秒
(2) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分30秒
4、第四階段:自由辯論階段
自由辯論階段共用時10分鐘,每方各用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
5、第五階段:觀眾提問階段
(1)觀眾首先向正反提一個問題,再向反方提一個問題,共提問兩輪。
(2)每個問題必須先由半數(shù)以上評委通過。
(3)每次回答時間不超過一分鐘,除四辯以外任何選手都可以回答。
6、第六階段:總結(jié)陳詞階段
反方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘,正方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘(注:辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
四、 辯論賽辯論規(guī)則
1、時間提示
(1)當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計時員以一聲短促的哨聲提示,開賽前請示范;用時滿時以一聲長哨聲終止發(fā)言,賽前清示范,超時發(fā)言作違規(guī)處理。
(2)各隊耗時累計,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時;在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序和用時不限。
2、提問規(guī)則
(1)每個隊員回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了。(每次提問只限一個問題)
(2)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織部成員聯(lián)系。
(3)比賽中辯手不得離開座位,不得打斷對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不準(zhǔn)進行人身攻擊。
3、現(xiàn)場須知
(1)請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場,另各參賽隊如遇特別問題,請及時與組織部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
(2)各代表隊可專門組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喝倒彩或進行人身攻擊。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
五、 辯論賽評分方式
1、團體部分,以全國高校辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共100分
(1)按辯論階段評分,計80分
陳詞:10分
攻辯:20分
攻辯小結(jié):10分
自由辯論:20分
回答觀眾提問:10分
總結(jié)陳詞:10分
(2)綜合印象分,計20分
語言風(fēng)度:10分
團體配合:10分、
2、個人部分:每場從優(yōu)勝隊伍中評出優(yōu)秀辯手一名,由評委根據(jù)各位辯手在整場比賽中的.表現(xiàn)商議決定,不作單獨打分。
六、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的整體意識"。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
辯論賽的規(guī)則 6
一、 辯論賽中老師的角色
把握好辯論賽中老師所處的角色是首要的,角色把握不住,就成了一般課堂教學(xué)的教師角色,限制了孩子的思考,和思維心靈發(fā)展的空間。那么在辯論賽中老師是一個什么樣的角色呢?
1、 組織者
在辯論賽中,是孩子的天下,他們可以自由地抒發(fā)表達。而如果沒有一個優(yōu)秀的組織者,這個天下還就猴子的花果山,大家想怎樣就怎樣。因為辯論就是觀點的對立,孩子們甚至可能吵鬧起來,好事成了壞事。所以組織者的角色是非常重要的。
A、組織好辯論賽的命題。
命題是關(guān)鍵,要選取孩子們生活中、學(xué)習(xí)中觸手可及,但往往又忽視了的價值理念,比如“小學(xué)生是否該擁有手機”、“小學(xué)生是否該擁有零用錢”、“看電視是否有益于兒童的發(fā)展”等等。辯論要由淺入深,不要一下子選擇宏觀抽象的命題,而是鼓勵孩子們首先通過生活里的小事進行探討。平凡的生活就是老師,平凡的生活就是一切的源泉,不要架空了生活空洞地探討,對于孩子來說更應(yīng)如此。
B、組織好辯論賽的規(guī)程
對于每一期孩子的辯論賽,我從一開始就告訴他們什么是辯論,辯論帶給他們的是怎樣有益的發(fā)展,他們要遵守的規(guī)則,要在遵守規(guī)則和尊重對手、裁判的前提下進行比賽。不要小看這些小學(xué)生,平時調(diào)皮搗蛋,但一旦在辯論賽中,在老師嚴(yán)密的思維帶領(lǐng)下,全都進入了聯(lián)想思考,極少出現(xiàn)不尊重對手、不遵守規(guī)則的情況。所以紀(jì)律不是限制人的自由,正因為紀(jì)律給予了孩子更多精神的自由、表達的自由,他們更知道如何遵守紀(jì)律。
2、導(dǎo)師的角色
辯論賽中老師是一個導(dǎo)師的角色,而非一個單純的教導(dǎo)者,重視啟發(fā)引導(dǎo),會讓兒童有更充分的聯(lián)想與思考空間,他們會在激烈的討論中激發(fā)出內(nèi)在的意想不到的潛能能量,發(fā)展出嚴(yán)密的思維能力、反應(yīng)能力,以及哲理性的表達。如果老師過份強調(diào)自己的觀點,并在兒童表達前作了充分價值理念、是非黑白觀點的分析的'話,兒童是極容易受暗示的,反而讓他們失去了思考的空間。
我一般在兒童團體思路打不開的時候才參與進去,就如一湖平靜的湖水,投入一塊大石激起的浪花,他們很容易受啟迪,馬上又進入了激勵的辯論。比如在兒童法庭,擔(dān)任控辯律師的孩子一下子找不到思路,我會參與進去分別做一次控訴律師與辯護律師,鼓勵孩子與我辯論然后抽離。他們很快就找到了感覺,整個兒童團體自發(fā)自動進入了關(guān)于生命與道德的探討。這群以四五年級為主體的兒童團體所探索的深度,是完全在我的意料之外的。
兒童法庭要辯論的是兩個窮孩子因饑餓,父親亡故,母親病重而不得已偷面包最終被送上兒童法庭,辯論賽讓孩子在道德兩難中進行辯論。讓我驚喜的是一個四年級的小男孩在激勵的爭辯中、在與老師的對辯中,最終把辯論引向了新的高度與高潮----還有比道德兩難更重要的,那就是對每個生命的關(guān)愛。
我們每場辯論賽都是精彩的,孩子們每一次都會激越出智慧之花與心靈的美好燦爛。把握好作為導(dǎo)師的角色,孩子會讓我們看到精彩、看到人性最深處的善與美。
辯論賽的規(guī)則 7
1、雙方自我介紹(共2分鐘)
先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。
2、開篇陳詞(共6分鐘)
正方一辯陳詞,時間3分鐘;
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌示意,時間結(jié)束時計時員舉紅牌示意結(jié)束,選手必須結(jié)束陳詞。
3、攻辯階段(共12分鐘)
攻辯說明: 提問順序依次為:
A、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯;
B、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯;
C、由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進行攻辯)
說明: 選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂,由對方作答。攻方只能提問,反方只能回答,每輪攻辯限時3分鐘,每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒。(2分30秒時舉黃牌提醒,結(jié)束為舉紅牌,若辯手還未停止,由主持人提醒) 在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。
4、攻辯小結(jié)(共4分鐘)
由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間各 2分鐘。(1分30秒時舉黃牌提醒,結(jié)束舉紅牌,若辯手還未停止,由主持人提醒。)
5、自由辯論(共8分鐘)
由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,在互換陳詞中已被對方利用的`觀點盡少重復(fù)出現(xiàn),當(dāng)雙方時間剩余1分鐘的時候計時員舉黃牌示意,時間結(jié)束時計時員舉紅牌示意自由辯論階段結(jié)束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結(jié)果。
6、總結(jié)陳詞(共8分鐘)
首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,時間各4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘。當(dāng)時間剩余1分鐘時計時員舉黃牌示意,當(dāng)用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意總結(jié)陳詞階段結(jié)束。
7、評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
辯論賽的規(guī)則 8
一、總述
本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
本賽制設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢(I、II)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
二、比賽流程(凈比賽時間約38分鐘)
1、陳詞階段:(共7分鐘)
每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時 有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
2、質(zhì)詢階段:(共10分鐘)
質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次,為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問,第二輪質(zhì)詢由 質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應(yīng)對,兩輪應(yīng)由二位不同 的隊員應(yīng)對,中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進行。每次質(zhì)詢時間為2.5分鐘,2分鐘時有鈴聲一次提示,2.5分鐘有鈴聲二次,此輪質(zhì)詢必須停 止。質(zhì)詢者必須控制時間,得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答,再詢問其它相關(guān)問題,直到時間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的 回答時間,質(zhì)詢者要求停止回答,被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答,讓質(zhì)詢者再問下一個問題。當(dāng)質(zhì)詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來 闡述觀點。
3、小結(jié)階段:(共5分鐘)
每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進行的'質(zhì)詢進行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始,每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段:(共8分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。 5、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
三、評分體系
得分計算
個人評分表
辯論賽的規(guī)則 9
一、辯論會主席(主持人)
職責(zé):1、宣布辯論賽開始;2、宣布辯題;3、介紹參賽代表隊及所持立場;4、介紹參賽隊員;5、介紹規(guī)則、評委;6、主持比賽過程;7、評委點評;8、觀眾自由提問(發(fā)言);9、宣布比賽結(jié)果;10辯論賽結(jié)束。
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段
。1)正、反方一辯發(fā)言,陳述本方主要觀點,時間3分鐘。
。2)正、反方二辯發(fā)言。正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點,時間3分鐘。
(3)正、反方三辯發(fā)言。由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析,為本方觀點提供論據(jù)支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言,雙方各4分鐘,共8分鐘。(本次可以適當(dāng)延長。)
3、總結(jié)階段
由雙方四辯進行最后陳述,總結(jié)已方觀點,反駁對方主觀點,(1)反方四辯總結(jié)陳詞(2)正方四辯總結(jié)陳詞。
4、觀眾提問(可有可無)
觀眾對雙方隊員進行提問,隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
5.評委評分階段
由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
6.結(jié)果宣布。
三、辯論規(guī)則
1、每位隊員的發(fā)言必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,超過時間酌情扣分。
2、自由辯論規(guī)則。自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
四、評判標(biāo)準(zhǔn)
聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
(一)團體成績:
開篇陳詞階段(20%)(1)破題準(zhǔn)確,立論機智(2)邏輯合理,論證嚴(yán)密(3)論據(jù)得當(dāng)引證有力
攻辯階段(20%)(1)提問簡明,擊中要害(2)辯護有據(jù),說服有力
自由辯論階段(20%)(1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場主動(2)針對對方論點,進行有力反駁
。3)堅守己方論點,擴大辯戰(zhàn)成果
總結(jié)陳詞階段(20%)(1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進攻。
。2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù),并作系統(tǒng)維護和論證。
配合辯風(fēng)階段(20%)
(1)配合:是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
。2)辯風(fēng):語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。
(二)辯手個人成績:
。1)語言表達(20%)陳詞是否流暢,說理是否透徹。
。2)辯駁思路(20%)邏輯性是否強,引用實例是否得當(dāng)。
。3)辯風(fēng)(20%)提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是
否機敏,用語是否得體。不能言辭過激,影響對方辯手的情緒,否則適當(dāng)扣分。
。4)綜合印象(20%)舉止是否落落大方,是否能適當(dāng)?shù)倪\用身體語言。
。ㄋ模┛鄯郑悍矊忣}、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項目中,不符合評判要求和違反規(guī)則的',均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣5-10%。
(五)勝負(fù)判斷1、每場比賽的勝負(fù),依據(jù)幾位評委所打團體分,去掉一個最高分和一個最低分,計算剩余分?jǐn)?shù)的平均分判定。2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法,只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。七、獎項與獎勵1、每一場比賽均評選出優(yōu)秀辯手每隊各一名,整個比賽后將決出一位最佳辯手。
辯論賽的規(guī)則 10
1、時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理.
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng).
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏.立論要求邏輯清晰,言簡意賅.
4、攻辯
。1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行.
(2) 正反方二、三辯參加攻辯.正反方一辯作攻辯小結(jié).正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制.攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替.
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重復(fù)提問和回避問題均要被扣分.每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題.
。4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).
。5) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題.辯方每次回答不得超過20秒.用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理.
。6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒.正反雙方的'攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿.
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言.發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分.
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績.觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答.正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答.一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充.
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分.
辯論賽程序(簡要)
1、 辯論賽開始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊及所持立場
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議
8、 觀眾自由提問時間
9、 規(guī)則評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
10、 宣布比賽結(jié)果
11、 辯論賽結(jié)束
辯論賽的規(guī)則 11
比賽規(guī)則
(一)辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同,具體程序如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒。
3、公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘。
4、公辯小結(jié),每隊各一分三十秒
5、自由辯論8分鐘,每隊各4分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
8、評判團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束,退場。
注:每位辯手發(fā)言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的.問題,并可以隨時停止被質(zhì)詢者之回答。
、诠q時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。
質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。
、鄞疝q者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。
、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。
、荽疝q者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。
、薮疝q者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答
2、自由辯論
、僮杂赊q論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
、谧杂赊q論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
、墚(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
、萑绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、拮杂赊q論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
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