深害畢業(yè)生 高�？紤]課堂防騙

　　大學(xué)生求職時被 組織欺騙的新聞近期頻頻見諸媒體，

深害畢業(yè)生 高�？紤]課堂防騙

。從3月1日至今，本報接到的有關(guān) 的報料有上百條之多，其中很大一部分涉及求職中的高校畢業(yè)生

　　福州某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的本科畢業(yè)生小陳于今年3月1日被表弟“馬扁”( 行話，即騙)至海珠區(qū)瀝胺，被困5天之后逃出。已回到福州的小陳向本報發(fā)來45000字的文稿，詳細(xì)記錄了其被騙經(jīng)過和他所了解的 組織欺騙大學(xué)生的種種手法和內(nèi)幕，希望社會各界能夠重視此事，同時也呼吁和他一樣求職心切的大學(xué)生們能夠擦亮眼睛，以免上當(dāng)受騙。

　　鄭州大學(xué)商學(xué)院2000級畢業(yè)生小張于3月15日被一 組織騙至清遠(yuǎn)，經(jīng)過校方和當(dāng)?shù)鼐�方的努力，�?月24日被成功解救。該校就業(yè)指導(dǎo)中心的一位負(fù)責(zé)人告訴記者，其實早在小張之前，該校就已有畢業(yè)生被 組織騙至廣東。學(xué)校對該問題非常重視，但是， 組織的行騙手段越來越高明，感覺有點防不勝防。個別 組織甚至堂而皇之地發(fā)來假營業(yè)執(zhí)照并刊登在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上，學(xué)校也難以鑒別。

　　廣州市工商部門的負(fù)責(zé)人在接受采訪時表示，將黑手伸向大中專畢業(yè)生，是當(dāng)前 活動出現(xiàn)的新動向。近兩年工商部門查出遣散的 人員，主要集中在18至25歲，其中剛畢業(yè)的學(xué)生占相當(dāng)大比例，有的甚至是在校的大中專生和初高中畢業(yè)生。僅今年以來，廣東省就發(fā)生多起在�；騽偖厴I(yè)的大學(xué)生被非法 組織控制的系列事件，受騙人或聽信于 頭目欺騙轉(zhuǎn)而勒索父母，或經(jīng) 組織“ ”后成為 骨干坑害他人，或不忍長期囚禁跳樓致殘。

　　誘因 就業(yè)壓力大 防范意識弱

　　 組織為何向原本一片純凈的象牙塔頻頻出手呢？調(diào)查顯示，當(dāng)前大學(xué)生日益嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實使畢業(yè)生們降低了審核標(biāo)準(zhǔn)和防范意識是個重要原因。

　　“經(jīng)歷一場噩夢”的小張告訴記者，其實，在事情發(fā)展過程中有很多疑點，比如，所謂的用人公司從未提出審閱其簡歷；迎接她的公司人員在著裝上顯得臟、舊，與所謂的中層管理人員的身份不符等等。但是，由于工作單位一直落實不了，有機(jī)會就不愿輕易放棄，所以，就沒有去仔細(xì)甄別，等到發(fā)現(xiàn)真相時已經(jīng)為時已晚。

　　對于 組織來說，由于大學(xué)生擁有的潛在社會資源很豐富，而深得“器重”，

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《深害畢業(yè)生 高�？紤]課堂防騙》(http://www.szmdbiao.com)。加上就業(yè)困難形勢下部分畢業(yè)生的“饑不擇食”，更給了 組織下手的空間。

　　畢業(yè)生未出校門、缺乏社會經(jīng)驗也是被 組織看中的一個重要原因。

　　從河南某大學(xué)畢業(yè)的甘肅男孩小牛講述他今年3月初在番禺一 組織度過的5天生活時說，剛一進(jìn)去，對方就以“做登記”的借口沒收了其身份證和畢業(yè)證。他謊稱到外面打電話發(fā)展“業(yè)務(wù)”，都有專人負(fù)責(zé)跟蹤。不過 組織也很“慷慨”，免費提供吃住的同時，每天還通過各種形式的講課進(jìn)行思想轟炸。據(jù)小牛觀察，很多人就是在長時間不能脫身的情況下被逐漸實現(xiàn)從身體到思想的控制。

　　廣州市“打傳辦”的有關(guān)負(fù)責(zé)人稱，一些大學(xué)生學(xué)員之所以執(zhí)迷不悟還有一個原因，就是有些受騙者發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后心有不甘，想賺回“本錢”。但實際上，一旦走上這條路，就變得一發(fā)不可收。

防范 將揭批 引入大學(xué)課堂

　　 省工商局局長呂成賢表示， 之所以屢禁不止，主要是缺乏有力的法律制裁，依據(jù)目前的法律法規(guī)，對一般的 人員只能進(jìn)行教育引導(dǎo)，一些學(xué)員已是屢抓屢放，某些人甚至成了“老油條”。

　　工商部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人稱，要遏制非法 活動向校園蔓延，除了相關(guān)執(zhí)法部門加大打擊力度外，特別建議學(xué)校把揭批 列入宣傳教育的重要內(nèi)容，從源頭上做好預(yù)防教育。

　　 該負(fù)責(zé)人建議在大學(xué)中開設(shè)一些社會知識課，把 等嚴(yán)重危害社會穩(wěn)定和人民利益的違法活動作為反面教材搬入課堂，將 組織如何打電話聯(lián)絡(luò)感情、假借介紹工作設(shè)陷阱、談理想抱負(fù)迷惑人心、神化 違法活動等一整套騙人伎倆，形象生動地向?qū)W生說明，甚至可以請一些已經(jīng)轉(zhuǎn)化的 人員到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法，讓年輕一代及早認(rèn)清 的違法本質(zhì)，避免被騙。

　　對于工商部門的'建議，武漢大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的吳主任表示贊同。吳主任說，現(xiàn)在的畢業(yè)生熱衷考研究生，3、4月份是考研成績公布之時。大批落榜生面臨學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，容易被 組織利用。小馮墜樓一事發(fā)生后，校方對該問題非常重視，已制定了一套防范制度傳達(dá)給每個學(xué)生。

　　譬如要求畢業(yè)生在投簡歷前必須向有意向的單位所在地的主管人事部門或校畢業(yè)辦求證核實；對于用人單位提出的面試或?qū)嵙?xí)要求，要征得校方同意，離校之前必須留下盡可能多的聯(lián)系方式；同時學(xué)校在校內(nèi)就業(yè)網(wǎng)上公布專門電話和傳真，學(xué)生如遇麻煩，可隨時聯(lián)系學(xué)校。吳主任說，學(xué)校將會把這幾點措施作為一項制度堅持下去，還會考慮在課堂中加進(jìn)揭批 的內(nèi)容。

　　鄭州大學(xué)小張的經(jīng)歷在該校也引起較強(qiáng)烈的反響。其同班同學(xué)小劉告訴記者，小張被囚禁9天的事實讓他們“覺得南方挺恐怖的”。但她還是坦言，如有真正的工作機(jī)會，還是愿意南下，因為那里“薪水更高，機(jī)會更多”。
 

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