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關(guān)于學(xué)習(xí)劉芳老師先進事跡心得體會范文
2015關(guān)于學(xué)習(xí)劉芳先進事跡心得體會
記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著„„”今天,我想說的是,有的人,雖然眼睛雪亮,但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人,雖然眼里是一片黑暗,但他的內(nèi)心卻光明無限,
關(guān)于學(xué)習(xí)劉芳老師先進事跡心得體會范文
。貴陽市白云三中的女教師劉芳,就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然,因為眼病的原因,劉芳老師在生活中從此與光明無緣,但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她,劉芳老師,就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?戳酥醒腚娨暸_綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報道,對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內(nèi)心所受之震撼,無以言表。
有人說,劉芳老師是“中國大山里的海倫.凱勒”,而我想說,劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。
在這個物欲橫流,一切都向“錢”看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經(jīng)漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀“第二”、乃至“第三產(chǎn)業(yè)”;工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網(wǎng)購„„更有甚者,利用職務(wù)之便,收取學(xué)生、家長的“好處”,示意學(xué)生課后找自己“補課”等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關(guān)系,走后門,找醫(yī)院出具假證明,就為了提早一點退休„„諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話:“„„生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度。”
含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié),“她都認真地活,我們有什么理由隨便過?”是的,我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許,有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應(yīng)該沖著“錢”而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想,愛崗敬業(yè),踏實做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。
范文二
學(xué)習(xí)劉芳老師先進事跡;心得體會;溪口中學(xué):何正軍昨天下午,在我校工會主席饒文星老;一、以樂觀的態(tài)度面對工作和生活;在講座的開始,劉芳老師用一個幽默的笑話吸引了我的;二、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦研究的好習(xí)慣;在劉芳老師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,;她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍;三、做學(xué)生心目中的好老師;觀看劉芳的事跡后,劉芳老師在給我們講她的勵志故事;
學(xué)習(xí)劉芳老師先進事跡心得體會
溪口中學(xué):何正軍 昨天下午,在我校工會主席饒文星老師的主持下,全體教職工在化學(xué)實驗室學(xué)習(xí)了劉芳老師的先進事跡,為了對劉老師的事跡了解得更深刻透徹,今天特意在百度上搜索所有關(guān)于報道劉芳老師的視頻進行再次觀看,感慨頗深、內(nèi)心受到了極大了震撼,
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《關(guān)于學(xué)習(xí)劉芳老師先進事跡心得體會范文》(http://www.szmdbiao.com)。劉芳老師能夠在平凡的本職崗位上取得突出的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們的堅強,勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡,我學(xué)到了很多:一、以樂觀的態(tài)度面對工作和生活
在講座的開始,劉芳老師用一個幽默的笑話吸引了我的注意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發(fā)現(xiàn)劉芳老師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、有的是對生活的無窮肯定;有的是對生活的樂觀。她教導(dǎo)我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發(fā)揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學(xué)生涯、生活例子,幽默風(fēng)趣。在我聽到的這些故事里充滿了樂趣,但是對失明的劉芳老師來講,里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我,讓我反思,她碰到了那么多困難都能夠堅持教學(xué)、樂觀面對人生。我們還有什么抱怨的呢?
二、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦研究的好習(xí)慣
在劉芳老師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那么多書還沒有看,然后
她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍。相對劉芳的遺憾,我們更加要學(xué)習(xí)。我們假如不留意讀書學(xué)習(xí),不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應(yīng)新情勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來講就是要 不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識,積極聽各種講座,參加各種培訓(xùn),并做好相干的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,堅持不斷地學(xué)習(xí),盡快進步專業(yè)化水平,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,努力適應(yīng)今天新時代對老師的更高的要求。上好每節(jié)課,能有效的掌控好新課程標準和教材要求,認真?zhèn)浜谜n,寫好導(dǎo)學(xué)案,以學(xué)生為主體地展開課堂教學(xué)活動。認真研究教材,精心組織好每節(jié)課,并堅持經(jīng)常寫課后反思和總結(jié),從反思中不斷進步,養(yǎng)成教學(xué)后反思的良好習(xí)慣,針對課堂上的題目和不足進行反思,學(xué)會用新的理念、新的教學(xué)方法和手段、新的技術(shù)努力推動我校的課堂教學(xué)改革工作,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),鍥而不舍的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
三、做學(xué)生心目中的好老師
觀看劉芳的事跡后,劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。要學(xué)生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當(dāng)你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那么學(xué)生心里面也在想這節(jié)課什么時候上完。而當(dāng)你布滿豪情的將學(xué)生帶入你所設(shè)
計的情形里面,他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業(yè)。老師不但要教導(dǎo)學(xué)生知識,還要教導(dǎo)他們做人,老師的一言一行都會影響學(xué)生。經(jīng)常聽到他人說一個班級有個什么樣的班主任,就有什么樣的班集體,這句話正是說明了老師的行為規(guī)范會影響學(xué)生。所以老師要做到以身作則,積極應(yīng)對生活的挫折、不給學(xué)生帶來負面情緒。
無疑,劉芳老師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學(xué)習(xí),努力做一個好老師。自從參加工作以來,作為一位普通教師的我,見證了學(xué)校發(fā)展的點點滴滴,也經(jīng)常在思考:作為一位普通的科任教師,我能為學(xué)校的發(fā)展做些什么呢?
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