出納工作計劃
篇一
作為公司的財務出納工作人員,我自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為己任,
出納工作計劃
。財務出納工作計劃對加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育,有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃,短安排,使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,為再次出色的完成上級交給的工作,特擬訂2010年財務工作計劃。
一、自我學習,不斷提高
做為出納人員要不斷提高自我認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制等。
二、加強規(guī)范資金管理。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。要在收支,反映,監(jiān)督,管理四個方面要應盡責任。在過去一年的基礎上,不斷改善工作方法,方式的同時,要進一步學習掌握財務知識,順利完成財務各項工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。為了出納工作計劃使公司財務管理工作更加規(guī)范,財務人員崗位職責更加明確,特規(guī)定出各崗位的業(yè)務范圍,要進一步規(guī)范財務操作,統(tǒng)一財務管理,提高財務人員的職責意識和思想覺悟,按規(guī)定辦理業(yè)務,提高財務的自律性。
三、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、個人建議要求財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
五、堅持財務嚴格審核,對不符合的手續(xù)不予付款,
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《出納工作計劃》(http://www.szmdbiao.com)。六、為配合公司的發(fā)展需要,我要不斷學習和深入,要對本職工作有更深刻的認識。
七、要嚴格執(zhí)行財務管理制度。
以上便是我一名財務人員工作計劃,總之在2010年里,我會繼續(xù)加大資金的管理力度,不斷提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極的完成全年的各項計劃,以最大限度地服務與公司,為我們公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
篇二
在新的一學年里,各種工作復雜而多樣,為更好地做好功山中心學校的財務工作,新學年里我計劃一如既往地做好日常財務的核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
一、參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育學習,掌握和領會財務知識的要點和精髓。嚴格規(guī)范要求,熟練地進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。
4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉帳支票。
5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作
7、保障財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發(fā)展的步伐。出納工作計劃
三、繼續(xù)做好各項費用工作
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、 按照上級要求不允許收住宿學生住宿費。
2、 教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、 教育學生使用正版讀物。
4、允許代收學生保險。
四、做好在職及退休教師的福利保險工作
總之在新的一學年里,我會更加努力,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于學校。為全鎮(zhèn)中小學的發(fā)展做出更大的貢獻
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