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中國夢教育夢演講稿范文
一、中國夢我的教育夢演講稿
我是一個典型的夢想主義者,
中國夢教育夢演講稿范文
。我心里裝著自己很壯美的夢想。
很多時候,我不敢說那是理想,因為我其實充其量只是一個自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責任。憂得多了,才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時宜,且不知天高地厚。
我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路,一條不把語文等同分數(shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路……
尋得很辛苦!
尋得很脆弱!
然而今天,當我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學生學會做夢!
記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間,然后將自己關在這個房間里做自己喜歡的白日夢。他給人們所一向鄙視的白日夢換上了具有浪漫色彩 的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。
讓學生學會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好
讓學生學會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?v然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂
讓學生學會夢想,用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩
讓學生學會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。
……
我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。
二、中國夢-教育夢演講稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《用真情教書育人,用激情成就夢想》。
有夢才有創(chuàng)新,有夢才有未來。2013年的春天,因為夢想變得激情飛揚,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托,“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。
中國有夢,我也有夢。作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
作為教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求?v使再苦再累, 沉重的負擔壓在我們的雙肩,我也要挺直脊背,站穩(wěn)腳板。如果我是詩人,我會用漂亮的詩句謳歌我們的職業(yè);如果我是學者,我會用深邃的思想思考我們的價值;如果我是歌手,我會用動聽的歌喉歌詠我們的崗位。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一道風景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。站在三尺講臺的我, 用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練。清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在
我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰,
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《中國夢教育夢演講稿范文》(http://www.szmdbiao.com)。“多少個黎明,牽著朝霞做伴; 多少個黃昏,帶著星星歸還。 滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記; 滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。” 然而,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹立風碑,流芳千古。相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!總有一天,我也會兩鬢斑白, 粉筆花迷朦了雙眼, 就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴,我將用激情來成就我的教育夢想。就讓我?guī)е鴮逃聵I(yè)的無限忠誠,許下美好的心愿-----人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行十八大精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早實現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
三、中國夢-教育夢演講稿
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我演講的題目是《用真情教書育人,用激情成就夢想》。
有夢才有創(chuàng)新,有夢才有未來,人生因夢想而美麗。2013年春天的兩會,因為夢想變得激情飛揚,因為夢想變得無比厚重,承載著億萬人民的追求和重托,“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。
祖國有夢,我也有夢。教師,是一份以愛為主題的職業(yè),用愛心去澆灌、用真情去感化、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,便是我執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
2013年2月19日,中央電視臺感動中國年度頒獎臺上,有這樣一段頒獎詞: “別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。”這是感動中國給予中國最美教師張麗莉的頒獎辭,那一刻,坐在電視機前的我,早已熱淚盈眶,是感動,更多的是自豪,因為我也是千千萬萬中國教師中的一員!張麗莉的感人事跡還在我眼前閃現(xiàn),可在我耳畔響起的更多的卻是關于我的教育變奏曲??
有一位作家說得好:愛是相互的,當你用心去照亮每個孩子的心靈,當你用愛去溫暖每個孩子的心靈,你一定會發(fā)現(xiàn)孩子們是那么的愛你。我清晰地記得去年我去外地參加了為期一周的少年宮輔導員培訓,回到學校我像往常一樣出現(xiàn)在教室門口看孩子的晨讀時,讀書聲突然而止,繼而一陣熱烈的掌聲自發(fā)地響了起來,孩子們歡呼著向我擁來:老師你回來啦!老師,你怎么才回來呀?我們可想你了……一聲聲歡呼就像一首動聽的歌謠滲透我的心扉,一股暖流瞬間在我的心底里流動,那一刻我百感交集,那一刻我倍感幸福,因為我對孩子們的一份真情換來孩子們對我的真情,作為一名老師,最大的幸福不就是如此嗎?
有一首詩最為動人,那就是師德;有一道風景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享 1
受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大的追求與安慰。
如今,我已在教育的崗位上奮斗了十幾個春秋。我知道,終有一天我也會青絲熬成霜雪,也會紅顏憔悴,但是——青春不悔,生命無憾!我將用真情來譜寫愛的樂章,用激情來成就我的教育夢想。
中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行十八大精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早日實現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
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