讀《假如給我三天光明》有感250字

　　篇1：《假如給我三天光明》讀后感

　　今天，我讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容，雖然只看了這么幾章，但還是給了我不少啟迪，

讀《假如給我三天光明》有感250字

。

　　海倫.凱勒小的時(shí)候，她只擁有19個(gè)月的童年快樂和光明，之后，她便病魔奪去了她的視力和聽力，同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。在她六歲的時(shí)候，莎莉文教師來了，在同老師學(xué)習(xí)的過程中，使她丟下了暴躁，給了她光明，老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的，有生命的。

　　當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園，邊讓她觸摸水，邊在她手上拼寫“water”時(shí)，她才真正懂得什么是親情什么是愛，并為自己的所作所為感到羞愧。

　　在這一生中，不管視力或聽力都很重要，不過她給我的啟迪就是：只要遇到困難了，不要退縮，應(yīng)該勇往直前，只要努力解決，一定會(huì)成功的。

　　篇2：讀《假如給我三天光明》有感

　　這個(gè)周末我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書中的第一章至第五章。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)—塔斯坎比亞鎮(zhèn)，

資料共享平臺(tái)

《讀《假如給我三天光明》有感250字》(http://www.szmdbiao.com)。她在一歲左右的時(shí)候，因?yàn)樯�病而失去了視力、聽力�?a class="channel_keylink" href="http://www.szmdbiao.com/fanwenwang/shuohua/" title="說話">說話。

　　她學(xué)會(huì)了用手去摸索每一件物品，去觀察別人的每一個(gè)動(dòng)作。但隨著年齡的增長(zhǎng)，手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足她和別人之間的交流，為了讓她接受教育，她的父母不懈努力，在貝爾博士的幫助下，通過波士頓柏金斯盲人學(xué)校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。

　　通過讀這五章內(nèi)容，我被海倫·凱勒在失去視力、聽力的情況下，依然努力去接受教育這種做法所感動(dòng)。相比她而言，我有很好的條件去學(xué)習(xí)，我一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　篇3：《假如給我三天光明》讀書心得

　　今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這一章，它講了主人公海倫.凱勒漸漸長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，因?yàn)樘�想表達(dá)出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心，為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭教師沙莉文小姐這件事。

　　我覺得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛，失明是很痛苦的，你會(huì)看不見，沒有光明。不過天生失明的人也要勇敢面對(duì)，相信大家都是愛你的，你的人生道路就是光明的。

【讀《假如給我三天光明》有感】相關(guān)文章：

《假如給我三天光明》有感范文06-19

讀假如給我三天光明后感06-05

讀《假如給我三天光明》后感200字07-28

讀《假如給我三天光明》后感范文樣本09-24

讀《假如給我三天光明》后感400字07-17

讀《假如給我三天光明》后感900字09-20

讀《假如給我三天光明》后感800字06-10

讀《假如給我三天光明》有感作文09-13

讀假如給我三天光明有感4篇06-19

讀假如給我三天光明有感3篇04-29