慶元旦,迎新年主題班會(精選10篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編精心整理的慶元旦,迎新年主題班會,歡迎大家分享。
慶元旦,迎新年主題班會 1
一、活動目的:
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂,
甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的.柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:莘莊鎮(zhèn)小學(xué)二(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
退旗敬禮。
慶元旦,迎新年主題班會 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解 3月12日是我國的植樹節(jié)。
2. 了解植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。
3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。
二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。
三、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。
四、教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。
五、教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法
六、教學(xué)媒體
多媒體
七、教學(xué)過程
這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季,人們會進(jìn)行大量的植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫----植樹節(jié)。那么,咱們國家的`植樹節(jié)是哪一天呢?
生:說一說
講解一下植樹節(jié)的來歷。
1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木的作用。
2、 老師具體講解。
3、霧霾天氣。
4、 土地干燥、崩裂。
5、 到處是風(fēng)沙。
八、小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了3月12日是我國的植樹節(jié),了解植樹種花的價值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護(hù)花草樹木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。
九、教學(xué)反思
本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的意識。在語言的組織上有點(diǎn)欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。
慶元旦,迎新年主題班會 3
一.活動目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校 園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。慶元旦主題班會
二.活動地點(diǎn):
xxx
三.活動準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.各小組集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人卓碧華:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
婷:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的'人們都在為它歡慶。
如:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報(bào)紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)
7. 如:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
婷:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
如:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
婷:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲:猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)
如:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板,由陳嬌霞等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲,
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)
婷:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2019送走,迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15. 班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
16. 宣布班會結(jié)束掌聲歡送各位同學(xué)退場,整理、清掃教室
慶元旦,迎新年主題班會 4
一、活動目標(biāo)
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,積淀著中華民族的.智慧與精神,是現(xiàn)代文明的`母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,
讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經(jīng)典 喜迎新年
三、活動內(nèi)容
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。
三、時間:
12月31日下午12:40—2:10
四、相關(guān)要求:
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。
2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。
3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動安全、有序進(jìn)行。
慶元旦,迎新年主題班會 5
活動目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí),感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動地點(diǎn):
五(1)班教室。
活動準(zhǔn)備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
活動過程:
主持人:
一、主持人開場語
A:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
B:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
C:新年拉近了我們成長的距離,
D:新年點(diǎn)亮了我們快樂的`生活。
合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!
B:現(xiàn)在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
A:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
C:下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩:元日
D:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學(xué)們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧。ǚ乓魳罚
C:一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!
A:第一個節(jié)目:老師
A:同學(xué)們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學(xué)們想對老師說些什么呢?
B:第二個節(jié)目:新年好,請同學(xué)們邊唱邊跳。
B:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學(xué)們新年快樂,萬事如意!
三、吹氣球比賽
D:下面我們進(jìn)行吹氣球比賽,我宣布比賽規(guī)則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規(guī)的同學(xué)淘汰,五分鐘后,哪組的同學(xué)多,哪組獲勝。(下面游戲開始)
四、音樂聲中送祝福
B:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!
C:請各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!
(B、D拿盒子收祝福,到講臺請學(xué)生上來抽讀)
結(jié)束語:
A:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。
C:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,
D:閃動的燭光祝你平安如意。
D、B合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A、C合:今天的慶元旦主題隊(duì)會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
C:今天的活動到此結(jié)束,再次祝老師們同學(xué)們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!
A:下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
慶元旦,迎新年主題班會 6
活動目的
1、向?qū)W生講解元旦的由來,通過看錄象讓學(xué)生體會節(jié)日的熱烈和美好。
2、動手制作迎新年的賀卡。
活動特色
學(xué)生自己查找資料,自己寫主持稿,游戲和節(jié)目自己設(shè)計(jì),班主任老師審核;顒觾(nèi)容豐富多彩,做到人人參與。
活動過程
一、引出節(jié)日到來(出示日歷)
1月1日是新的一年的開始,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來。
二、話說元旦
1、寫下新年愿望。(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫下自己的新年愿望,然后在快結(jié)束時交流)問:大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢?
2、觀看錄像,欣賞人們迎接新年的各種活動,渲染過節(jié)氣氛。請學(xué)生說說你從錄象中知道了什么?
3、學(xué)生展示搜集的不同國家和地區(qū)人們迎接新年的.活動方法(介紹給大家)
4、老師也介紹自己搜集的一些資料,與學(xué)生一起分享。
三、制作賀卡
1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。
2、動手制作
3、學(xué)生自評、互評在實(shí)踐活動中的表現(xiàn)。
慶元旦,迎新年主題班會 7
活動目的:
1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。
2、通過活動使學(xué)生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動對象:
五(1)全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲、游戲、朗誦等節(jié)目
2、布置教室有濃厚的.節(jié)日氣氛
活動程序:
一、 主持人開場白
二、 齊唱隊(duì)歌
三、 節(jié)目開始 :
1、學(xué)生才藝表演(期間穿插游戲)
2、游戲:踩氣球(每組派出5名隊(duì)員,將氣球捆綁在每個隊(duì)員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊(duì)各上來一名隊(duì)員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环?/p>
再上來一名隊(duì)員,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。)沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。)
3、輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。
4、新年送祝福:讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
四、退旗,敬禮,禮畢。
(由左向右)
五、《慶元旦迎新年》主題隊(duì)會到此結(jié)束。
慶元旦,迎新年主題班會 8
班會目的:
為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
班會準(zhǔn)備:
布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;
收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片; 制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程:
1、主持人開場白
劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
莉:在20xx年將至的腳步聲中。
劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始! 莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位 合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意! 劍:回首20xx年,我們驕傲。
莉:回首20xx年,我們自豪。
劍:回首過去,我們熱情洋溢
莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀 莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。
劍:在即將過去的一個學(xué)期里。
莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識 劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級 莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20xx年
劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹秞記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。 劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。 莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢,劍:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。 劍:未來的我們將會是什么樣的呢?
莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧? (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的.規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。
莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。
劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。
劍:《超越夢想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語
莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。 劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。 林莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成! 一起來看看吧!
慶元旦,迎新年主題班會 9
活動目的:
1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗(yàn)排隊(duì)的樂趣。
2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,遵守游戲規(guī)則,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。
3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程:
一、游戲《鉆山洞》
1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結(jié)束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的`小朋友沒有鉆完四個“山洞”?公眾號:學(xué)習(xí)教案幼:動作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?幼:排隊(duì)。
2、再次進(jìn)行游戲師:你們覺得排隊(duì)玩游戲的方法好不好?(好)總結(jié):平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì),玩游戲時也要排隊(duì),只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣,才能把游戲玩好!
二、習(xí)慣大PK
1、師:你知道哪些是好習(xí)慣?哪些是壞習(xí)慣嗎?今天就請紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大PK!介紹PK規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對。
2聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機(jī)會讓給另外一組。
3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發(fā)言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規(guī),扣除一個五角星。師:現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星,比一比哪個隊(duì)贏得的五角星最多。
2、習(xí)慣大PK3、師:回憶在剛才的PK中,我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結(jié))師:我們身邊處處都有好習(xí)慣,你有哪些好習(xí)慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……
總結(jié):平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習(xí)慣,把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底,你就是一名最棒的小朋友!師:我們一起出去玩拉花吧!(檢驗(yàn)幼兒拿玩具時是否有排隊(duì)的意識)
慶元旦,迎新年主題班會 10
一、活動目的:
。、通過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的興趣愛好;
。、通過集體活動讓孩子們?nèi)巳藚⑴c,人人快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛煉;
。、老師、家長、孩子共同聯(lián)歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午2點(diǎn)開始。
三、活動地點(diǎn):
本班教室。
四、參加人員:
全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。
五、主持人:
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排:
活動前:
。ㄒ唬┩趵蠋熦(fù)責(zé)對本次活動的統(tǒng)籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認(rèn);具體工作:
1、星期一要確認(rèn)出方案,并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行;
2、列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函;2、提前將58名同學(xué)分成6隊(duì),每隊(duì)分別選出一名學(xué)生和家長做隊(duì)長,學(xué)生小隊(duì)長負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),家長大隊(duì)長負(fù)責(zé)安全;
3、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計(jì)好,主題墻“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題墻其它美術(shù)畫;
4、在群里發(fā)動一下全體家長,讓孩子提前準(zhǔn)備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準(zhǔn)備一份禮物,用于”愛的傳遞”集體活動;
5、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;
6、4個主持人用的擴(kuò)音器、音響。
。ǘ┤fxx媽媽擔(dān)任組長,具體工作:
1、主要負(fù)責(zé)本次活動方案的制定,落實(shí),節(jié)目組其它媽媽共同商議;
2、活動前后工作的安排與協(xié)調(diào);
3、組織節(jié)目組對活動現(xiàn)場的布置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發(fā)一個拉拉隊(duì)手花,手拍,搖鈴等設(shè)施突出氛圍;座位及活動區(qū)域布置;
4、聯(lián)系個人表演節(jié)目的家長,自己準(zhǔn)備好道具,本周二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進(jìn)行有效連接;
5、準(zhǔn)備活動前后及活動中的音樂:xx。
。ㄈ╆恱x媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備集體項(xiàng)目”你比我猜”的素材,準(zhǔn)備60份,按難易程度分成6份。
。ㄋ模┯赏鮴x、代xx、楊xx媽媽負(fù)責(zé)孩子們的'獎品和其它道具的準(zhǔn)備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項(xiàng)目”你比我猜”準(zhǔn)備10份,“擊鼓傳花”準(zhǔn)備5份;6個拉拉隊(duì)手花,6個手拍,6個搖玲,準(zhǔn)備秒表,鼓,照相機(jī),攝像機(jī)等;)
。ㄎ澹┯深亁x媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請函,發(fā)給王老師;
(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準(zhǔn)備主持詞,星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好,星期二中午12點(diǎn)準(zhǔn)時到校布置現(xiàn)場。
活動中:
。ㄒ唬┤fxx媽媽負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào);
。ǘ┐鷛x爸爸負(fù)責(zé)音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂;
。ㄈ┤fxx爸爸負(fù)責(zé)攝像;
。ㄋ模Txx媽媽負(fù)責(zé)照相;
(五)顏xx媽媽負(fù)責(zé)引導(dǎo)小主持人主持,提醒該誰上場,誰說什么,該誰做準(zhǔn)備,介紹游戲規(guī)則,冷場時的應(yīng)急主持等,小主持人家長也可協(xié)助;
。顇x媽媽負(fù)責(zé)傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
(七)陳xx媽媽統(tǒng)計(jì)集體項(xiàng)目中得獎的人數(shù);
(八)沒有固定任務(wù)的家長帶隊(duì)參加活動,負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
活動后:
(一)由節(jié)目組及到會的家長負(fù)責(zé)收拾教室;
。ǘ┕(jié)目組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
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