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教師學(xué)習(xí)鑒史問(wèn)廉心得體會(huì)范文
《鑒史問(wèn)廉》是一部回望歷史、展示中國(guó)古代廉政文化精華的作品，
教師學(xué)習(xí)鑒史問(wèn)廉心得體會(huì)范文
。眾所周知，廉政文化在中華文明史上可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在先秦典籍《周禮》中，古人提出了“六廉”的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，意思是說(shuō)一個(gè)官員必須具備善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格，六個(gè)方面均以“廉”為冠。千百年來(lái)，百姓對(duì)清明政治和清官廉吏的呼喚，幾乎貫穿了一部中華文明史。
老師學(xué)習(xí)鑒史問(wèn)廉心得體會(huì)范文
做官者為政以德，才能德行天下，讓社會(huì)變得安定和諧。作為一名官吏，尤其是一名清正廉潔的官吏，唯有自己先遵循道德操守，才能感化老百姓，才能讓人民群眾自覺(jué)的去遵守道德和法律，改善社會(huì)的不良風(fēng)氣。如今的中央提出了要以德治國(guó)，就是看到了道德禮法在治理國(guó)家中能發(fā)揮出不可替代的作用。因?yàn)橐缘轮螄?guó)，既是對(duì)我們中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。
我們作為教師，有著教書(shū)育人的責(zé)任，我們要做好自己，嚴(yán)格要求自己，也要保持廉潔從教的態(tài)度，我們帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起做對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有道德有素養(yǎng)的人，讓每個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覀兌旧辖k麗的色彩，為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、注重師德教育
要做好學(xué)生的德育工作，首先要做好自己，言教不如身教，教育學(xué)生要怎么做，自己首先必須怎么做。所謂“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本。”愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，這些都是師德。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我認(rèn)為要作一名合格的教師，我們要熱愛(ài)我們的學(xué)生。
教師與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，教師要愛(ài)學(xué)生，這種愛(ài)，是付出，是不求回報(bào)、無(wú)私的愛(ài)。在教學(xué)中，學(xué)生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，作為教師不能只知道批評(píng)和指責(zé)他們，要熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，要幫他們找出問(wèn)題的所在，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我們對(duì)學(xué)生要一視同仁，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能戴有色眼鏡看人，每個(gè)人都有他自身的優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓他們體會(huì)到自己的也很優(yōu)秀，
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《教師學(xué)習(xí)鑒史問(wèn)廉心得體會(huì)范文》(http://www.szmdbiao.com)。只有讓他們體會(huì)到教師的愛(ài)，才會(huì)“親其師”、“信其道”，只有喜歡這個(gè)老師，才會(huì)喜歡他上的課。讓我們努力成為孩子們的良師益友!二、在教學(xué)中滲透育人
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律
為什么學(xué)生會(huì)看人、看課做出不同的表現(xiàn)?上語(yǔ)、數(shù)、英是時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，而上體育、美術(shù)等課的時(shí)候就隨便講話，或是老師在的時(shí)候知道遵守紀(jì)律，一轉(zhuǎn)身又竊竊私語(yǔ)了，說(shuō)明學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。所以，在平時(shí)上課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，讓學(xué)生知道不該講的時(shí)候一句也不能講，該發(fā)言的時(shí)候積極發(fā)言，學(xué)會(huì)尊重別人。晨讀課、中午自習(xí)可以適當(dāng)放手讓學(xué)生來(lái)管紀(jì)律，并及時(shí)了解情況，課上可以實(shí)行同桌互相監(jiān)督，每個(gè)小朋友都做做管紀(jì)律的小老師。通過(guò)這些活動(dòng)，慢慢培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂禮
很多學(xué)生可能除了上課 時(shí)喊的老師好，從來(lái)沒(méi)主動(dòng)叫過(guò)，學(xué)生之間的對(duì)話中時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到臟話，不經(jīng)意間會(huì)聽(tīng)到有學(xué)生取笑學(xué)校掛的一些偉人的圖片，這些類(lèi)似的行為應(yīng)受到老師和家長(zhǎng)的重視，應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人，做一個(gè)懂禮貌的人。在平時(shí)課堂中，教師可以介紹一些相關(guān)偉人、作家的事跡，讓學(xué)生對(duì)他們有更多的了解，對(duì)他們產(chǎn)生敬仰并效仿他們，班會(huì)課上也應(yīng)多教育學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)尊重別人。學(xué)校可以多組織一些探訪敬老院等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助別人，感受幫助別人的快樂(lè)。
三、開(kāi)展主題班會(huì)
學(xué)校可以多開(kāi)展一些有關(guān)德育的主題班會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一些事跡，談?wù)勗鯓幼鲆粋�(gè)有道德有素養(yǎng)的學(xué)生。在校園里可以開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，如撿紙片活動(dòng)，在班會(huì)課上組織學(xué)生到校園里走一走，比一比誰(shuí)撿得多，平時(shí)也讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在校園里會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾，而不是視而不見(jiàn)或亂扔垃圾。通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的好習(xí)慣，而且可以帶動(dòng)其他學(xué)生，使他們也參與其中。
總之，我們要努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為一名合格的教師，使學(xué)生成為有道德有素養(yǎng)的人!
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