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觀看國(guó)學(xué)小名士有感

時(shí)間:2024-09-19 11:08:58 資料大全 我要投稿
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觀看國(guó)學(xué)小名士有感

  國(guó)學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,旨在讓青少年通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),做到“知行合一、學(xué)以致用”,

觀看國(guó)學(xué)小名士有感

。下面YJBYS小編為大家整理了4篇關(guān)于國(guó)學(xué)小名士的觀后感,歡迎大家閱讀。

觀看國(guó)學(xué)小名士有感

  國(guó)學(xué)小名士觀后感 1

  古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構(gòu)成了詩(shī)歌國(guó)度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇?zhèn)?遨游詩(shī)海,美不勝收。

  古詩(shī)是什么?要讓兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過(guò)的了。在低年級(jí)時(shí),背古詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最復(fù)雜不過(guò)的了,背個(gè)詩(shī)簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當(dāng)我今天看了《國(guó)學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩(shī)速度,實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩(shī),都是祖先留下的財(cái)產(chǎn),這一份份財(cái)產(chǎn),是古人智慧的結(jié)晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對(duì)古詩(shī)熱愛(ài)的激情。

  古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫(xiě)風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義。“盛年不重來(lái),一日難再晨”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì)倒回來(lái)的。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(zhǎng)大了想后悔也來(lái)不及了……

  古詩(shī)句的意境也很多,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”伊人獨(dú)立花下,落英繽紛,一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

  可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后,人們有什么問(wèn)題就會(huì)使用它們查詢(xún),可以搜到很多的滿(mǎn)意答復(fù)。正是因?yàn)槿绱,人們才變得很少去通過(guò)書(shū)籍查找資料。那就更沒(méi)有多少人會(huì)去在意故事詞了。

  我通過(guò)看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國(guó)人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

  中國(guó),隨著時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說(shuō)的文言文到現(xiàn)在說(shuō)的白話文,文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。

  我對(duì)《國(guó)學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習(xí),多積累古詩(shī)詞,多了解祖國(guó)文化,多看些好書(shū),多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們向祖國(guó)的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!

  國(guó)學(xué)小名士觀后感 2

  經(jīng)典,是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,

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觀看國(guó)學(xué)小名士有感》(http://www.szmdbiao.com)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也被經(jīng)典誦讀所陶冶,精美的詞句、警示的格言都給后人以文化的熏陶和知識(shí)的拓展,能對(duì)經(jīng)典詞句做到耳熟能詳,這無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精髓的盛宴。

  “三人行,必有我?guī)熝?rdquo;這句話講述了一個(gè)道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都能接觸到很多人,而每個(gè)人又都各有自己的長(zhǎng)處值得我們彼此學(xué)習(xí),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。就像我們班里的張宇涵她的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)特別好連續(xù)五年來(lái)每次都考全班第一;王梓桐學(xué)習(xí)努力,做題仔細(xì)認(rèn)真,從不馬虎,這正是我需要向他學(xué)習(xí)的地方,改掉我粗心的壞毛病……真的是讓我不由得產(chǎn)生贊嘆羨慕之情。同時(shí)也激勵(lì)我以他們?yōu)槟繕?biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一位敢于爭(zhēng)先得自己。

  讀了古詩(shī)文,使我們獲得了前所未有的知識(shí),使我們好似又穿越了歷史時(shí)空,回到了當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境中。

  經(jīng)典誦讀是對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,張揚(yáng)中國(guó)文化的魅力法寶,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族,唱起發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)光大。

  國(guó)學(xué)小名士觀后感 3

  昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國(guó)學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識(shí)、比如那些詩(shī)句和古典名學(xué)的詞語(yǔ)。這些詩(shī)句、詞語(yǔ)我們都不是很熟悉。但是看了這個(gè)誦讀經(jīng)典、傳承美德

  1、2、3、4、5、6號(hào)輪回了差不多25輪有家字和有國(guó)字詩(shī)句。聽(tīng)專(zhuān)家講“家和國(guó)字是代表中華民族的傳統(tǒng)美德。所以古典句子簽名說(shuō)說(shuō)簽名說(shuō)說(shuō)里。這兩個(gè)字比較常用。所以這樣的句子簽名說(shuō)說(shuō)簽名說(shuō)說(shuō)很多。”

  12號(hào)的表現(xiàn)讓我吃驚,他竟然很不自然,兩手放在桌子上,輪到他了,我就感覺(jué)他很隨便的說(shuō)了一句詩(shī)詞。這就是讓我吃驚的地方。

  還有就是對(duì)聯(lián),我以前看過(guò)有關(guān)對(duì)聯(lián)的書(shū),以為對(duì)聯(lián)很簡(jiǎn)單,但我看了《國(guó)學(xué)小名士》之后才知道還要對(duì)音。看來(lái)我的還要多看一些書(shū),

  《國(guó)學(xué)小名士》讓我認(rèn)識(shí)到了很多知識(shí)。我很喜歡。

  國(guó)學(xué)小名士觀后感 4

  寒假期間,我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國(guó)學(xué)小名士》,看后感觸頗深。

  通過(guò)觀看《國(guó)學(xué)小名士》,我不僅感受到了國(guó)學(xué)的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩(shī)詞比拼讓我聽(tīng)到了一句又一句美妙的詩(shī)句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問(wèn)題。這一關(guān),不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān),這一關(guān)是考驗(yàn)選手們?cè)谌粘I钪杏袥](méi)有中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們?cè)陉U述自己為什么要這么做的時(shí)候都結(jié)合著國(guó)學(xué)來(lái)說(shuō),他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

  《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我知道了我們的國(guó)學(xué)是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無(wú)比美好的,我們一定要學(xué)好國(guó)學(xué),把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去。

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