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新學(xué)期新氣象主題班會(huì)

時(shí)間:2024-03-05 08:35:23 曉麗 資料大全 我要投稿

新學(xué)期新氣象主題班會(huì)(精選10篇)

  在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期新氣象主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期新氣象主題班會(huì)(精選10篇)

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 1

  活動(dòng)背景:

  新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要堅(jiān)信,我能行!

  2、提出新學(xué)期新的要求,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,努力將這學(xué)期的整體成績(jī)提升一個(gè)層次。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)基本情況:

  1、時(shí)間:20xx年2月15日

  2、地點(diǎn):五一班教室

  3、主持人:班主任——李曉君

  4、參與者:五一班全體同學(xué)

  二、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間,同學(xué)們又大了一歲,懂得也更多了,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,一個(gè)良好的開端是成功的一半,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  三、如何做好開頭:

  1、樹立一個(gè)信心:我能行!

  2、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿!

  3、始終以班級(jí)榮譽(yù)為核心!

  四、建立興趣小組

  1、各班委每人組織一個(gè)興趣小組,如:數(shù)學(xué)興趣小組,英語興趣小組等

  2、由學(xué)習(xí)委員匯總各興趣小組,并選取出能組織起來的興趣小組

  3、全班同學(xué)都應(yīng)積極參加,充實(shí)我們的課外學(xué)習(xí)

  五、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

  2、班委帶頭發(fā)言,說出新學(xué)期如何組建好班級(jí)。

  3、學(xué)生自發(fā)上臺(tái)講說新學(xué)期的目標(biāo)。

  4、各小組代表各小組成員表示積極配合班級(jí)組建,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  六、班主任總結(jié)講話:

  同學(xué)們,回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的`共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。但是同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 2

  一、活動(dòng)目的:

  通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。

  同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的'事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14號(hào)

  三、策劃主辦單位:

  人力資源管理專2班

  贊助單位:

  活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班31人

  總?cè)藬?shù)31人

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  2313多媒體課室

  五、活動(dòng)形式:

  ppt演講和視頻播放

  六、活動(dòng)流程:

  1、7:10—7:20班長發(fā)表講話

  2、7:20—7:30回顧過去

  3、7:30—7:35頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、7:35—7:50展望未來

  1、班長發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

  2、回顧過去:通過觀看過去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過去日子的美好回憶,也是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。

  4、展望未來:本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來掌握在自己的手中成長之路還很長,讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來,讓未來我們的天空更加美好!

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目

  單價(jià)(元)2

  數(shù)量7

  小計(jì)(元)14

  筆記本

  學(xué)期全勤獎(jiǎng):共2人每人獎(jiǎng)筆記本1本

  學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng):共5人每人獎(jiǎng)筆記本1本

  以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 3

  一、教學(xué)目的:

  1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  2.強(qiáng)化常規(guī)管理。

  3.重申遵紀(jì)守法的重要性。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  初二(1)班教室

  三、主持人:

  四、教學(xué)過程:

  1、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初二(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

  2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育考核細(xì)則》《初二(1)班級(jí)公約》等。

  3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 (老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算)

  4、班主任,提出要求和希望

  同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的.水平。

  5、結(jié)束語(班長)

  這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 4

  一、主題班會(huì)活動(dòng)背景

  已經(jīng)過去了,我們同學(xué)們也在家和親人們度過了一個(gè)高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個(gè)學(xué)期的到來。作為大學(xué)生的我們是否對(duì)新學(xué)期的工作及學(xué)習(xí)情況做好規(guī)劃呢?是否對(duì)自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導(dǎo)和同學(xué)們相互之間的交流,從而使我們迅速結(jié)束假期的放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿的精神投入到新的工作學(xué)習(xí)之中。

  二、主題班會(huì)活動(dòng)目的

  1、樹立一個(gè)信心:我能行

  2、創(chuàng)一種學(xué)風(fēng):勤奮、認(rèn)真、刻苦、求真、探索。

  3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

  4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:整潔、文明、有序

  5、提供一個(gè)平臺(tái):交流互動(dòng)、展示自我、團(tuán)結(jié)互助。

  三、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程

  1、在班會(huì)開始前一個(gè)星期召開班委會(huì)確定主題班會(huì)的`主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“新學(xué)期,新氣象”,班會(huì)的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結(jié)合”。

  2、在班會(huì)課題確定后做好班會(huì)課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。

  3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)讓同學(xué)們對(duì)新學(xué)期做好自己的規(guī)劃,為班會(huì)課的開展做好鋪墊工作。

  4、負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)的策劃與準(zhǔn)備工作,并收集活動(dòng)相關(guān)的資料。

  四、主持班會(huì)的程序:

  1、主持人宣布主題班會(huì)開始,并交代此次班會(huì)的背景和目的。

  2、由班委會(huì)的相關(guān)人員對(duì)上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結(jié)。

  3、同學(xué)代表發(fā)言。

  4、講述一個(gè)故事。

  5、班主任作總結(jié)及對(duì)新學(xué)期提出相關(guān)的要求。

  6、主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。

  五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

  2月19晚7點(diǎn)北401教室

  六、主題班會(huì)活動(dòng)的教案記錄

  開場(chǎng)白(主持人:班長)

  新學(xué)期,標(biāo)志著松散、高度自我的假期生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。

  新起點(diǎn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

  新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天。

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 5

  一、主題:

  新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

  二、時(shí)間:

  三、活動(dòng)背景:

  學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。

  四、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入

 。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》

 。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的`要求對(duì)照找出自己的不足

  生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

 。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

  學(xué)生自由記憶

 。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性

  (六)安全教育

  七、活動(dòng)總結(jié):

  良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。

  八、課后實(shí)踐作業(yè):

  辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 6

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教育教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,接納青春期的變化,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒; 培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);培養(yǎng)正確的是非觀念,學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。

  二、 學(xué)情分析:

  經(jīng)過初一上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。同時(shí)也還存在有部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,不會(huì)學(xué)習(xí)的問題。

  三、 教材分析:

  本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為四單元,主要幫助學(xué)生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護(hù)自己、對(duì)自己行為負(fù)責(zé)四個(gè)方面的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,對(duì)學(xué)生的健康成長能起到積極的指導(dǎo)作用。

  四、教學(xué)措施:

  (1)按照課程標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備沒一節(jié)課。使課堂活動(dòng)豐富多彩,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,使知識(shí)逐漸內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),已達(dá)到德育無痕的效果。

  (2)不間斷地加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)和自身成長問題,學(xué)會(huì)思考和解決問題。

  (3)作業(yè)布置實(shí)行分層要求,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  五、教研計(jì)劃:

  (1)積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求,相互聽課評(píng)課,集體備課扎實(shí)有效,取人之長補(bǔ)己之短。

  (2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法,以教研促教學(xué)。

  (3)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)回報(bào)家庭、社會(huì)。

  (4)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 7

  教學(xué)目標(biāo):

  1.感受新學(xué)期的變化,情緒積極、精神飽滿地迎接新學(xué)期的來臨。

  2.進(jìn)一步鞏固已習(xí)得的學(xué)校生生活常規(guī),盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  3.學(xué)習(xí)有目標(biāo)地計(jì)劃、安排自己的生活。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  情緒積極、精神飽滿地迎接新學(xué)期的來臨,有計(jì)劃地安排自己的生活。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  圖畫紙、彩色筆。

  教學(xué)過程:

  一、引出學(xué)習(xí)主題。

  同學(xué)們,我們剛過完了一個(gè)愉快的寒假,在寒假里學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng),新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,今天我們來展現(xiàn)“新的學(xué)期,新的我”吧。

  二、分組尋找新變化

  新學(xué)期開始了,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校班級(jí)哪兒有了新的變化?

  【設(shè)計(jì)意圖:感受新學(xué)期的“新”。例如:每個(gè)人又長大了一歲;又拿到新書了;用大家在寒假中學(xué)到的本領(lǐng)裝扮教室,教室更加令人喜歡了;等等。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中記錄自己的發(fā)現(xiàn),并能積極地表達(dá)自己的見聞和感受!

  1.學(xué)生回答。

  2.老師也有一些新的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)看看。(播放圖片)觀察教室、校園、師生、書籍等各方面的變化。

  三、談?wù)勛约旱拇蛩?/p>

  1.我們學(xué)校和班級(jí)的變化真大啊!在這美好的新學(xué)期里,同學(xué)們都有新的愿望,我們一起來看看。(播放采訪片段)

  2.同學(xué)們,誰來說說你的愿望呀?

  3.請(qǐng)學(xué)生班上分享一下自己的想法。

  【設(shè)計(jì)意圖:?jiǎn)l(fā)學(xué)生想想自己新學(xué)期有什么愿望,比如在新學(xué)期里想學(xué)會(huì)什么本領(lǐng),自己還有哪些不足需要改進(jìn),想堅(jiān)持哪些好的習(xí)慣或者想形成怎樣的愛好等等。鼓勵(lì)學(xué)生用自由生動(dòng)的形式大膽地進(jìn)行表現(xiàn)!

  4.多好的想法啊,說明你在新學(xué)期里已經(jīng)準(zhǔn)備好了。可是有兩位同學(xué)卻在新學(xué)期遇到這樣的情況,(出示圖片教師講述)遇到這樣的情況該怎么辦呢?

  【設(shè)計(jì)意圖:以上所出示的例子,是一個(gè)反面的教材,也是新學(xué)期在學(xué)生身上常見的壞習(xí)慣,可是也很值得正視,我們不能忽視,希望通過展現(xiàn)給學(xué)生認(rèn)識(shí),想出解決的辦法,同時(shí)想到怎樣約束自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤!

  5.像剛才那兩位同學(xué)遇到的情況,在我們身上也有,誰來說說?

  6.其實(shí)你們所說的是假期綜合癥,解決的辦法很簡(jiǎn)單,請(qǐng)看看。(出示,讀一讀)

  【設(shè)計(jì)意圖:這是因勢(shì)利導(dǎo)的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,正確認(rèn)識(shí)自己,能對(duì)自己進(jìn)行客觀分析,積極改進(jìn)不足。同時(shí),教師也指出解決的辦法,讓孩子們以正確的方法解決問題。】

  過渡:對(duì)呀,我相信只要我們改掉壞習(xí)慣,新的學(xué)期就有新希望。還記得蘇副校長在開學(xué)典禮上對(duì)我們提出的新希望嗎?(出示圖片,讀一讀)我想大家都能實(shí)現(xiàn)蘇副校長提出的希望,作為班級(jí)的一份子,我們有什么好辦法讓我們班集體變得更好呢?

  四、新學(xué)期總動(dòng)員

  1.小組交流討論。

  2.學(xué)生代表匯報(bào)。

  3.展示學(xué)生所說的內(nèi)容。

  4、學(xué)生齊讀有關(guān)要求。

  【設(shè)計(jì)意圖:把全班同學(xué)的愿望綜合并張貼在“新學(xué)期,新打算”的展示臺(tái)中。通過共同制定目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在新學(xué)期形成對(duì)班集體的積極期待,愿為班集體利益而努力。)讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中,更加明確自己該怎么做,才能為班集體爭(zhēng)光,讓自己的班集體變得更好!

  過渡:多好的.班級(jí)愿望啊,我相信我們班級(jí)會(huì)越來越優(yōu)秀,優(yōu)秀的班級(jí)需要優(yōu)秀的你,這學(xué)期你打算怎樣成為優(yōu)秀的孩子呢?

  五、新學(xué)期,新打算。

  1、同學(xué)們?cè)谛〗M討論。

  2、請(qǐng)學(xué)生說說。

  3、分小組畫一畫,寫一寫。

  4、對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出優(yōu)秀的作品。并叫學(xué)生讀一讀。

  【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過一起討論制定計(jì)劃,在討論中調(diào)整自己的努力的方向,共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力;還可以通過制定計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力,通過學(xué)生自己動(dòng)手制定目標(biāo),在制定過程中,更能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)自己本學(xué)期的目標(biāo),幫助學(xué)生在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,起到鞭策和提醒的作用。】

  六、小結(jié)。

  1、新學(xué)期,新打算,我們就一起朝著自己定下的目標(biāo)去努力吧!

  2、祝福語。

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 8

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們追求抱負(fù),認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:

  心理測(cè)試、爭(zhēng)論

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┨釂枺

  你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有?有什么準(zhǔn)備?

 。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

  1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中

  2、每天被教師、家長嘮叨

  3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是

  4、上課時(shí)想聽課而四周講話,聽不到

  5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多

 。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

  1、爭(zhēng)論

  2、代表發(fā)言

 。ㄋ模┌嘀魅翁崤瓮

  從小事做起,做細(xì)心自己

  為班級(jí)建立,出微薄之力

 。ㄎ澹┒繕(biāo)

  地生目標(biāo)

  名次目標(biāo)

  升學(xué)目標(biāo)

  座右銘

  張貼在課桌左上角

  (六)班主任寄語:

  做家長放心、教師喜愛的得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成長是艱辛的`,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的盼望,用才智去翻開生命的窗戶,用汗水去澆灌干枯的心田?鞖g樂樂生活,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),健安康康成長。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來,為805班增加光榮!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 9

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  新學(xué)期開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對(duì)這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應(yīng)該有小主人的意識(shí),有責(zé)任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂意大膽表達(dá)自己的`想法。

  2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.愛護(hù)環(huán)境從我做起。

  2.激發(fā)主人翁意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  DVD 電視 資料

  活動(dòng)過程

  一、組織幼兒觀看DVD

  1.觀看整潔、美麗的幼兒園

  2.滿地垃圾的校園

  二、幼兒討論,大膽表達(dá)自己的的想法。

  三、組織幼兒撿垃圾。

  四、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)幼兒園。

  教學(xué)反思

  在這次活動(dòng)中,幼兒的學(xué)習(xí)積極性很高,能大膽地表達(dá)自己的想法,幼兒能意識(shí)到“幼兒園是我家”,愛護(hù)環(huán)境從我做起。

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì) 10

  活動(dòng)內(nèi)容:

  如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。

  2.教師與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

  一、出示收集的近年來部分校園踩踏事故:

  ▲ 20xx年2月27日上午6時(shí)15分左右,湖北襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無效死亡。

  ▲ 20xx年11月29日12時(shí),距烏魯木齊千余公里的新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人,重傷6人,病危1人。

  ▲ 20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生說“見到鬼了”,學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。

  ▲ 20xx年4月23日,重慶市涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)中心小學(xué),在教學(xué)樓第一樓樓梯間內(nèi),數(shù)名學(xué)生因?yàn)閾頂D倒在人群中,6名小學(xué)生在事故中受傷。

  ▲ 20xx年8月28日,云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷,2名學(xué)生傷勢(shì)嚴(yán)重。

  ▲ 20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。通過以上的例子讓學(xué)生深深地體會(huì)到原來許多安全隱患就隱在我們的身邊,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。

  二、擁擠踩踏事故發(fā)生的特點(diǎn)

  (一)易發(fā)生事故時(shí)間:事故多發(fā)生在下課、上操、就餐和集會(huì)、放學(xué)時(shí),學(xué)生集中上下樓梯,且心情急切。

  (二)易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。

  (三)易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場(chǎng)面失控,造成傷亡。

  (四)易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備因素:一是通道狹窄,樓梯,特別是樓梯拐角處狹窄,不能滿足學(xué)生集中上下的需要;二是建筑不符合標(biāo)準(zhǔn),一棟樓只有一個(gè)樓梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停電或樓道燈光昏暗,沒有及時(shí)更換損壞的照明設(shè)備,也容易造成恐慌和擁擠。

  (五)易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)沒有老師值班,下課時(shí)無人疏導(dǎo);三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。

  三、教師與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生

  (一)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  3.若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

  4.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  5.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

  (二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

  1、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人

  2、此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的'人不要向前靠近。

  4、若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  (三)危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定

  1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  四、發(fā)生擁擠踩踏事故后如何急救和處理

  學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對(duì)措施,最大限度地減少事故對(duì)學(xué)生造成的傷害。踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)《學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,同時(shí)做好傷亡者家長的工作。

  生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力!罢鋹凵,安全第一”讓我們共同努力,為祖國的未來,社會(huì)的和諧,教育的發(fā)展,筑起一道無堅(jiān)不摧的安全長城。

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