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3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃
策劃書是對于目標規(guī)劃的一種文字形式，是實現(xiàn)目標的“指路燈”，
3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃
。以下是由unjs小編為大家推薦的3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃，歡迎大家閱讀。
3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃(1)
一、活動背景：
春暖花開，百花吐蕊。一年一度的消費者權(quán)益保護日即將在煙花三月到來。3月15日是消費者權(quán)益保護日，„„„學生會以此為契機，為普及同學們的維權(quán)意識，為學校的“教學評估”出自己的一份力。
二、活動主題：
“情暖3·15攜法同行”
三、活動目的：
通過此活動，提高同學們的維權(quán)意識，增強同學們對假貨辨別的意識，促進校園精神文明建設，為教學評估作貢獻。
四、活動時間：
20xx年3月15日
五、活動地點：
一期食堂門口315消費者權(quán)益保護日
六、活動對象：
„„„學院全體學生
七、活動流程：
�、寤顒忧皽蕚涔ぷ麟A段
1. 活動申請;
2. 通知宣傳部出關(guān)于此活動的宣傳板，準備宣傳橫幅。
3. 安排兩三名干事，在活動當天，提前搬4張桌子到一期食堂門口，準備6只水筆。
�、婊顒舆M行階段
中午11點45之前四桌桌子一字排開，鋪上宣傳橫幅，積極號召同學們在橫幅上簽名，向過往同學宣傳消費者權(quán)益保護的重要性。
�、缁顒雍笃陔A段
1、負責人為此次活動寫活動總結(jié);
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗教訓。
八、活動預算
1.水筆：6*2=12元
2.宣傳橫幅：30元
總計：42元
………學院學生會
3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃(2)
活動主辦：人文社科學院11行政班
人文社科學院11旅游班
馬克思主義學習小組
活動日期：20xx年3月15日
3.15校園維權(quán)活動策劃案
一、活動主題
3.15，維權(quán)必先知權(quán)團日活動策劃
二、活動時間與地點
3月15日65號樓306
三、活動背景
由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式，人們面多越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒，詐騙，假買假賣等，
資料共享平臺
《3·15消費者權(quán)益保護日活動策劃》(http://www.szmdbiao.com)。而當今大學生大部分缺少一定的生活經(jīng)驗，上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗，作為消費者的我們，要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權(quán)力就變的越來越重要，作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權(quán)力也顯得越來越重要。四、活動目的
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦，不僅加強廣大學生對消費者權(quán)益的認識，提高同學們的消費維權(quán)意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權(quán)益，更使他們懂得怎樣更好的避免發(fā)生權(quán)益被侵害的此類事情，維權(quán)必先知權(quán)，這樣才能更好的保障自己的權(quán)益。
五、活動可行性分析
現(xiàn)在還沒有自己的經(jīng)濟能力，我們的消費完全靠父母的支持，所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!大學作為一個重要的消費場所，大學生作為一群特殊的消費群體，生活中總會遇到各種消費問題，而大多數(shù)人往往能忍則忍，其中一個很重要的原因就是大家的維權(quán)意識不夠強，或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持與贊同。
六、活動具體方案b
前期工作：
1、由11行政班與11旅游班以及馬克思主義學習小組的主要負責人進行商討活動的相關(guān)事項，如活動時間、地點、活動內(nèi)容，之后進行工作分工，做好活動準備工作。
2、做好活動宣傳的工作，通過各自班級的微博以及QQ群進行活動的宣傳，讓大家了解活動的相關(guān)細節(jié)，提前做好活動的預熱，為活動的更好進行打好基礎。
3、制作好ppt以及活動的宣傳海報，準備好活動所需的相關(guān)材料，提前借好活動地點的教室鑰匙。
活動流程：
1、首先由主持人上臺進行本次活動的主持，向同學們介紹本次活動的主題以及活動的相關(guān)流程。
2、進行活的動第一項，播放一段有關(guān)我們身邊消費陷阱的視頻，讓同學們了解到這些隱藏的消費侵害，在以后生活中盡可能防止遭受此事。
3、進行活動的第二項，在看完視頻后，請對此有感想的有關(guān)的同學上臺談一談，并結(jié)合視頻說一說自己生活中遇到的類似經(jīng)驗與警醒。
4、進行活動的第三項，將準備好的有關(guān)維權(quán)知識的問卷由主持人上臺提問，同學們進行搶答，在回答問題的過程中了解到更多的維權(quán)知識。
5、活動的最后一項，向同學們發(fā)放便利貼的小紙，在讓大家在紙上寫上自己對于校園生活中的想要說的維權(quán)的建議或者意見，之后進行收集，并將相關(guān)有價值的意見送到學校的有關(guān)部門，來反應同學們的心聲。最后將便利貼貼在黑板上組合成3·15的圖形，來迎合本次活動的主題。
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