關于三好學生自薦書怎么寫
首先要學生根據(jù)“三好生必要條件”對照德、智、體三方面等方面的內(nèi)容,
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。以德育為例,其具體條件為“六好兩強”:道德品質(zhì)好、遵守行規(guī)好、心理素質(zhì)好、服務意識好、學習態(tài)度好、公德意識好、環(huán)保意識強、實踐能力強。下面是關于關于三好學生自薦書范文,歡迎閱讀!范文一
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
范文二
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。
這次被同學們推舉為市級三好生候選人,我非常高興,這多虧了同學對我的支持,以及老師對我的信任,但其中更重要的是我自己的不懈努力,以及對自己的嚴格要求。在初中三年的學習生活中,我一直擔任班中的團支部書記,對班中的工作很是了解,而且,認真負責、任勞任怨,得到老師和同學的信任與支持。所以,我兩年被評為區(qū)級三好生,一年被評為市級三好生,兩次被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部。在中考中,我以優(yōu)異的成績考入47中學。進入高中以后,我幸運地被老師提拔為班長,并且一直努力地工作。在去年11月的03屆學生會換屆選舉中,我得到了全校同學地認可,當上了學生會副主席。一直以來,勤勤懇懇地工作,從不懈怠,為學生會貢獻了一份力,為全校師生送去了一份溫暖,
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《關于三好學生自薦書怎么寫》(http://www.szmdbiao.com)。今天,我作為市級三好生的候選人,站在這里,我覺得當之無愧,因為,我曾經(jīng)努力過,不管結果怎樣,在今后的日子里,我還會繼續(xù)努力地工作,為我班乃至全校貢獻自己的微薄之力,使四十七中這個矯健的雄鷹能多上一片剛利的羽毛。作為一名班長,我要在各方面嚴格要求自己,都做得更出色。
首先,學生來到學校是為了學習,我是班長,就更要有優(yōu)秀的學習成績,才能在同學中樹立威信。進入高中,我明顯感覺到所要學習的知識很多,深度很大。況且我作為一名班長,還會有許多事情要做。這就給我的精神上造成了很大的壓力,但我不著急,我知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。首先,我向各位老師取經(jīng),總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據(jù)自己的特點,多落實,多看書,穩(wěn)扎穩(wěn)打。另外,我一向注重勞逸結合,學得踏實,玩得痛快,在有限的時間內(nèi),最大限度的完成學習任務。
在期中和期末的考試中,我均取得了優(yōu)秀的成績,初步在同學中樹立了威信。有些同學有不明白的問題會來問我,我都會耐心地解答,直到他們明白。這樣我就增多了與同學的溝通,更易于我對班中同學學習情況的了解,以便采取必要的措施,給予后進生幫助。還有,在平時,我多與學習委員溝通,了解情況,制定一些學習制度和措施,以便,使我們班的學習成績能在全年級中名列前茅。這點上也收到了成效,在兩次大考中我班的平均分都是年級第一。
要想學習好,紀律是最根本的保證,又因為我是一名班長,所以,我特別注意自己的紀律。上課認真聽講,不接下茬。課間、站隊,自己的一言一行,都十分注意,起到帶頭作用。另外,我是一名班長,還要去管別人。二分鐘時,有說話的,我提醒他們。上課時,對紀律不好的同學進行記錄,并及時向老師匯報。針對上課的一些活躍分子經(jīng)常出現(xiàn)的問題,我進行了歸納總結,并和他們談了談,結果取得了很不錯的效果。我班的紀律搞上去了,學習成績也就自然有所提高。
一個班衛(wèi)生的好壞是體現(xiàn)這個班同學素質(zhì)的'關鍵。剛開學的時候,我就和生活委員商量,并一起制定了——“一人一崗一責”制度,讓大家明確自己的分工。每天早上,我在7:10準時到校,督促同學做衛(wèi)生,再去衛(wèi)生區(qū)檢查,對做得不合格的,還要叫他重做。大掃除時,我會盡快完成我的工作,然后配合生活委員檢查,再等待值勤的老師,針對不合格的地方,進行返工。所以,自從開學以來,我班的衛(wèi)生一直保持的不錯,我想這與我的努力也是分不開的。
我熱愛體育活動,每節(jié)體育課我都會積極參加,我喜歡打籃球、踢足球,我參加過學校的排球隊。以前,我還參加過區(qū)里的比賽,在1500米和800米的長跑比賽中取得了不錯的成績,我也算是一名體育健將了。在平時的生活中,我喜歡下象棋、聽音樂,初中時,我還參加過學校的音樂隊,練習過拉二胡。因為,我知道21世紀的人才應該德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,從現(xiàn)在起我就要向著這方面努力,為以后走向社會做準備。
我還是學習會的副主席,在這點上,我做了更多的工作。大到一年一度的元旦聯(lián)歡會,小到身邊的吃飯問題,還有慰問敬老院,制作?,與區(qū)領導會談,小溪廣播站,回收舊電池,校助困基金。這些活動中,無時無刻都能看到我的身影。我也在不停努力,爭取做到更好。
我想我在以后的路上還會加倍努力,發(fā)揮自己的特長和才干,做一名合格的班長,合格的副主席,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
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