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團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)積極向上
導(dǎo)語(yǔ)：團(tuán)隊(duì)游戲是成員快速認(rèn)識(shí)隊(duì)友的方法，下面unjs小編整理了團(tuán)隊(duì)游戲，歡迎閱讀!
1、我是記者
規(guī)則：兩人一組(最好是互不相識(shí)的/不了解的);
相互采訪，每人當(dāng)“記者”三分鐘，并在三分鐘內(nèi)問(wèn)對(duì)方盡可能多的問(wèn)題，形式內(nèi)容自定，
團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)積極向上
。六分鐘后，即采訪全部結(jié)束后，每人可用一分鐘向其他人介紹自己采訪的對(duì)象。(盡可能用特別的介紹方式)
選出優(yōu)秀記者兩名，以資鼓勵(lì)。(鼓勵(lì)方式可以發(fā)紀(jì)念品，或給予掌聲)
2、串名字
程序：所有成員為成一圈(面對(duì)圓心)
任意提名一名成員介紹自己的姓名、學(xué)校、特征
第二名成員接著介紹，但要說(shuō)：我是.....(第一名隊(duì)員的名字等)后面的......
第三名隊(duì)員說(shuō)：我是.....后面的......后面的......，依次下去
最后一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字等復(fù)述一遍后介紹自己。
例如：我是活潑開(kāi)朗的A后面的愛(ài)吃饅頭的B后面的不想長(zhǎng)大的C。
分享：當(dāng)有人記不住你的名字時(shí)是否感到失落?
當(dāng)你既不租別人的名字是你是否緊張?
每個(gè)人都希望自己得到別人的關(guān)注，而這種關(guān)注往往是相互的，由人與人之間的呼應(yīng)，
資料共享平臺(tái)
《團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)積極向上》(http://www.szmdbiao.com)。3、動(dòng)物的本性
程序：在教室(空間)四周貼上一些動(dòng)物的名稱：獅子、大雁、鴕鳥(niǎo)、天鵝.....其他
請(qǐng)各位成員根據(jù)自己的個(gè)性，分別站在相應(yīng)的動(dòng)物名稱前。
請(qǐng)成員們分貝說(shuō)明自己選擇的那個(gè)動(dòng)物的理由。
分享：我們的團(tuán)隊(duì)需要怎樣的動(dòng)物組合?
在這個(gè)游戲中你可以了解成員們的個(gè)性，也可以了解成員們對(duì)其它團(tuán)隊(duì)成員的期望。
其實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)就是一只動(dòng)物軍團(tuán)，它需要有獅子一般風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者，也需要有大雁一般的規(guī)范者，等。分享可以根據(jù)具體情況進(jìn)行，最重要的是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)凝聚、團(tuán)結(jié)。
建立小組
程序：根據(jù)某種規(guī)則(如：報(bào)數(shù)、抽紙條等)將所有成員分成5~7人的小組
要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5分鐘左右，不宜太久)各小組：選出一名隊(duì)長(zhǎng)，確定隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)徽，以及商量好集體參與的小組造型。
各小組依次由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)向其他小組展示其新建團(tuán)隊(duì)：介紹小組元素(口號(hào)等)，展示小組造型。(每組2分鐘)注：口號(hào)齊喊，隊(duì)歌齊唱，動(dòng)作其作。(如時(shí)間有限，可省略隊(duì)歌)
分享：在整個(gè)過(guò)程中你有何感受?
你覺(jué)得當(dāng)時(shí)你們忘記/忽略了什么事/什么人?
團(tuán)隊(duì)文化是需要成員們集體參與創(chuàng)造并認(rèn)可的，只有這樣才能更好的凝結(jié)團(tuán)隊(duì)的力量。
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