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高校專項計劃自薦信范文
農村單招就要開始了,大家也陸陸續(xù)續(xù)準備材料了,大家記得寫一份自薦信哦,
高校專項計劃自薦信范文
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尊敬的老師:
您好!
我叫**,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次農村單獨招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。
我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。
我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備,
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《高校專項計劃自薦信范文》(http://www.szmdbiao.com)。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在農村單獨招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。自薦人:XXX
20XX年XX月XX日
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什么是國家專項計劃?
答:農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃(簡稱“國家專項計劃”)
中央部門高校和地方“211工程”高校為主 招生規(guī)模為5萬名
農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃(簡稱“國家專項計劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學校承擔,招生規(guī)模為5萬名。
覆蓋全國832個貧困縣及重點高校錄取比例相對較低的省區(qū)
國家專項計劃實施區(qū)域為832個貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣,含新疆生產建設兵團在新疆南疆三地州的22個團場),以及重點高校錄取比例相對較低的河南、甘肅等10省區(qū)?忌哂斜臼(區(qū)、市)實施區(qū)域當?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學籍并實際就讀、符合當年統(tǒng)一高考報名條件、父母或法定監(jiān)護人具有當?shù)貞艏模?a class="channel_keylink" href="http://www.szmdbiao.com/gaokao/" title="報考">報考本省(區(qū)、市)實施區(qū)域的國家專項計劃。
實行單報志愿、單設批次、單獨劃線
報考專項計劃的考生均須參加當年全國統(tǒng)一考試。專項計劃實行單報志愿、單設批次、單獨劃線,本科計劃在本科提前批結束后、本科一批開始前進行投檔錄取(對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄取),高職計劃在本科批次結束后、高職批次開始前進行投檔錄取。錄取分數(shù)原則上不低于招生學校所在批次錄取控制分數(shù)線。同批次內生源不足時,不得擅自將未完成的計劃調整為普通計劃錄取,應通過多次公開征集志愿方式錄取。
什么是高校專項計劃?
答:農村學生單獨招生(簡稱“高校專項計劃”)
招生計劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%
高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃不少于學校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農村學生。具體實施區(qū)域由有關省(區(qū)、市)確定?忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農村,考生本人具有當?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學籍并實際就讀。
什么是地方專項計劃?
答:地方重點高校招收農村生專項計劃(簡稱“地方專項計劃”)
招生高校為本地所屬重點高校
地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔,招生計劃原則上不少于有關高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
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