醫(yī)學院護士節(jié)活動策劃方案
“5.12”國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日,是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾(又被稱為“提燈女士”)而設立的,
醫(yī)學院護士節(jié)活動策劃方案
。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的5.12醫(yī)學院護士節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫到大家。5.12醫(yī)學院護士節(jié)活動策劃方案(1)
了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
一、 活動目的
為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務” 的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本,細節(jié)服務,深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。
三、 領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組,成員如下:
組長:牛喜英
副組長:曾 萍林 源(常務)
成員:郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦
四、 活動內容
(一) 評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二) 爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三) 開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四) 召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、 時間安排
(一) 4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二) 4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三) 5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、 評選條件
(一) “優(yōu)秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3.具有良好的.思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二) “星級護士站”評選條件
1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;
3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關系融洽,患者投訴少。
七、 評選辦法和要求
(一) 各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二) 申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三) 醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四) 護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名,
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“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一:活動時間及地點:
活動時間:
活動地點:待定
二:活動對象:
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生
活動分工及流程:
活動前期準備:
由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;
由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領導和教師;
由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的話筒、音響等設施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動開展階段:
嘉賓評委入場;
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;
參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分;
活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目(可加附加分);
統(tǒng)計結果,主持人宣布獲獎名單;
頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結;
主持人宣布比賽結束,人員有序離開,工作人員整理。
活動后期階段:
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果,并為參賽同學加素質拓展分;
由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求:
評委
評委必須公正嚴明,做到對錯分明;
評委需熟知比賽主題和評分標準;
評委要認真評判,不得錯評。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當場頂撞;
參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品
朗誦內容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
三、 評分細則:
作品主題鮮明突出,內容積極向上; (25分)
衣著得體,與朗誦內容相協(xié)調;精神飽滿,臺風穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; (25分)
聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)
四、 評分制度:
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;
兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
五、 獎項設置:
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:六名
優(yōu)秀獎:若干名
活動參與者可獲素質拓展分
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書
六、 評分表:
朗誦大賽評分表格
選手: 朗誦標題: 班級: NO.
朗誦主題(25分) 形象風度
(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分
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