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小學(xué)生自我介紹作文【精】
一般小學(xué)老師都喜歡讓我們學(xué)生寫(xiě)一下自我介紹的作文，這個(gè)要怎么寫(xiě)呢，如何用書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)成一篇好的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生自我介紹作文，歡迎閱讀借鑒，更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我介紹欄目，
小學(xué)生自我介紹作文【精】
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自我介紹作文
Hi，朋友，別東張西望的，就是我。本人姓x，名xx。就是因?yàn)槲颐种械?ldquo;垚”字，有人叫我“張仨土”、“張土堆”。我大人有大量，不和他們計(jì)較，哈哈哈哈……
本人相貌平平，學(xué)習(xí)平平，家境平平，就是個(gè)頭高了點(diǎn)。課間在操場(chǎng)上帶著深棕色“望遠(yuǎn)鏡”跑步的那個(gè)人總是我。我要是穿上水泥，你肯定會(huì)以為我是截去一半的電線桿。啊，誰(shuí)讓我生來(lái)就瘦呢。
敝人“粗枝大葉”，列豎式不寫(xiě)橫式答案，算角度不標(biāo)度數(shù)，統(tǒng)計(jì)圖不寫(xiě)數(shù)據(jù)，英語(yǔ)句子開(kāi)頭不大寫(xiě)，都是我考試時(shí)干的“好事”，為此沒(méi)少挨老媽的吐沫星子。下不為例，下不為例啊!
什么?你問(wèn)我有什么愛(ài)好?那可多了去了：象棋、五子棋、三國(guó)殺、乒乓球、羽毛球……但我最喜歡的還是看書(shū)，人贈(zèng)外號(hào)“書(shū)呆子”。書(shū)本擺在眼前，何“讀”而不為呢?不管是同學(xué)在一旁議論，老媽在一旁打發(fā)雷霆，還是作業(yè)堆成的“三座大山”讓他們都統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!沒(méi)有人能阻擋我對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)，哼!
要說(shuō)我的理想嘛，我長(zhǎng)大了想做一名工程師。據(jù)說(shuō)小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具，大多是我拆了之后再組裝的，雖然沒(méi)有幾個(gè)組裝好的，但是我這顆熱愛(ài)探究的心還是不變的，哈哈……
對(duì)了，小的還有一個(gè)愛(ài)好，交朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)記住我的大名：我姓張，名志垚。好了，我隨時(shí)恭候大家到來(lái)，拜拜的啦。
自我介紹作文
說(shuō)到《史記》就有人想到司馬遷，說(shuō)到“把酒問(wèn)青天”就有人想到蘇軾，說(shuō)儒家就有人想到孔子，說(shuō)到精忠報(bào)國(guó)就有人想到岳飛……那么，下面這些文字所描述的，是誰(shuí)呢?
她只是一個(gè)很普通的女孩。
在小時(shí)候，因?yàn)樽娓傅娜ナ篮透赣H的疾病，她總是夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)醫(yī)生，也看了不少講人體知識(shí)的書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)著那些平常在幼兒園、在學(xué)校里都很少涉及到的知識(shí)。
但沒(méi)過(guò)幾年，她卻因?yàn)槭艿阶约鹤畛绨莸谋斫愕膯⒚�，又放下了成為醫(yī)生的夢(mèng)想，拿起紙筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
那些畫(huà)看起來(lái)真不怎么樣——長(zhǎng)大后的她會(huì)這么想。她不愛(ài)畫(huà)美術(shù)老師教的蘋(píng)果，大樹(shù)和小太陽(yáng)，她喜歡畫(huà)人，畫(huà)可愛(ài)的女孩子，學(xué)著畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里那些她永遠(yuǎn)也遇不到的浪漫情節(jié)，
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《小學(xué)生自我介紹作文【精】》(http://www.szmdbiao.com)。對(duì)于兒時(shí)的她來(lái)說(shuō)，畫(huà)，幾乎變成了她整個(gè)世界。
這回她沒(méi)有回頭，沒(méi)有半路上因?yàn)槭裁雌鯔C(jī)而返回，那些所謂的“契機(jī)”，只是讓她更堅(jiān)定地在這條路上走下去。
不過(guò)，圓滿(mǎn)地、一帆風(fēng)順地走在“人生”這條漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的道路上，是多么困難的一件事啊。
她學(xué)了素描，臨摹了漫畫(huà)，甚至和小學(xué)的同學(xué)一起自己編了幼稚而有趣的漫畫(huà)期刊。
那樣的生活充實(shí)而溫馨，有筆，有紙，時(shí)光浸泡著畫(huà)不出來(lái)的友情。
小學(xué)六年的時(shí)光晃過(guò)去，那些年還在一起畫(huà)著畫(huà)的同學(xué)們，也被時(shí)間沖散，隨著各自的方向繼續(xù)漂流著。這本就是無(wú)法改變的事情，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻是莫大的打擊。
依靠著“友情”滋潤(rùn)的世界，突然干涸，龜裂，崩分離析下來(lái)。失去了流水的高山被風(fēng)化，土塊也坍塌下來(lái)，與細(xì)沙把這里變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠。
她有些消極，并且她自己也深刻地感覺(jué)到了，她在墜落，在下滑。包括生活質(zhì)量，也包括她作為一個(gè)學(xué)生的成績(jī)。
“你能嗎?”
她與其他考不好的同學(xué)被叫起來(lái)。她的老師，對(duì)她如此問(wèn)道。
“你可以嗎?”
從小到大一直堅(jiān)持著畫(huà)畫(huà)而鍛煉出來(lái)的畫(huà)技，突然被如此質(zhì)問(wèn)。她有點(diǎn)手足無(wú)措，動(dòng)了動(dòng)唇不知道說(shuō)什么好，心里一篇混亂。
“你能做的到?”
請(qǐng)不要再說(shuō)了!她想捂上耳朵，淚腺已經(jīng)快抑制不住地要分泌淚水，可是她怎么敢，在自己最敬愛(ài)的老師面前，在全班同學(xué)有意無(wú)意地旁聽(tīng)之下。
她當(dāng)然知道，自己的成績(jī)并不好，繼續(xù)堅(jiān)持“畫(huà)畫(huà)”這種愛(ài)好，以后很難生存，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有多大的實(shí)際意義，何況她的畫(huà)技也不算拔尖，比起同年級(jí)的許多人，都差了不止一點(diǎn)點(diǎn)……
“我就是想畫(huà)!我做的到!”
她在心里這樣吶喊著，可是在現(xiàn)實(shí)里，她還是沉默著搖了搖頭。
“……做不到。”
這幾乎讓她沒(méi)有繼續(xù)保持站立姿勢(shì)的力氣。
事后老師又開(kāi)導(dǎo)她，她也明白那件事只不過(guò)是做個(gè)樣子而已，便答應(yīng)了“我會(huì)好好讀書(shū)”。
可惜的事，她也只是“做個(gè)樣子”。除了上課更努力地認(rèn)真記筆記以外，畫(huà)畫(huà)依然占據(jù)了她生活中不可缺少的一部分。
“No road of flowers lead to glory.(沒(méi)有鋪滿(mǎn)鮮花的道路通往光榮。)”
就算道路的終點(diǎn)并不是她所期望的，就算她耗盡一生也無(wú)法到達(dá)彼岸，但是，她并不在乎這一切。她，只是想畫(huà)畫(huà)的，一個(gè)普通的女孩子而已。
啊，你問(wèn)“她”是誰(shuí)?
就是我啊。
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