小學(xué)教師考核表個(gè)人總結(jié)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，
小學(xué)教師考核表個(gè)人總結(jié)
。積極參加校本培訓(xùn)，注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。以下是小學(xué)教師2017年度考核表個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀參考。
小學(xué)教師2017年度考核表個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極向其他教師請(qǐng)教教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為總結(jié)過(guò)去，挑戰(zhàn)明天，更好地干好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期本人的的教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要小結(jié)：
本學(xué)期本人始終擁護(hù)國(guó)家的教育方針、政策，始終擁護(hù)國(guó)家目前進(jìn)行的新課程改革，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己所教育的每一個(gè)學(xué)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)工作中的各個(gè)方面。
我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：
一、做好課前準(zhǔn)備工作
除認(rèn)真鉆研教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，吃透教材外，還深入了解學(xué)生，根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性，避免盲目性，提高了實(shí)效。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出.在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。
在設(shè)置作業(yè)中，仔細(xì)閱讀教材，搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，一部分同學(xué)成績(jī)有所提高，在本學(xué)期期中考試中我所任教兩個(gè)班級(jí)也取得了較好的成績(jī)。存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，還必需進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練。
小學(xué)教師2017年度考核表個(gè)人總結(jié)
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、思想品德方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)方面：
我知道：要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的'有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
2.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
3.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平，
資料共享平臺(tái)
《小學(xué)教師考核表個(gè)人總結(jié)》(http://www.szmdbiao.com)。5.熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、值日、安全方面
本學(xué)期，我每周二值日，我的值日崗點(diǎn)在廁所和樓梯口，每次值日我都是聽(tīng)到下課鈴響，就趕快到達(dá)自己的崗點(diǎn)，提醒孩子們不擁擠，不亂跑，有序上廁所。中午輔導(dǎo)時(shí)，我至少在教學(xué)樓層巡視三次，不斷地提醒孩子們遵守午間紀(jì)律。放學(xué)時(shí)，我也是按時(shí)到校外，負(fù)責(zé)學(xué)生排好路隊(duì)，遵守路隊(duì)紀(jì)律�？傊看沃等�，我都是盡職盡責(zé)，把學(xué)生的安全始終放在第一位。
四、社團(tuán)方面
本學(xué)期我們選報(bào)的是兒童畫社團(tuán)。在社團(tuán)成立之后，我們先調(diào)查了孩子喜愛(ài)的內(nèi)容，然后通過(guò)上網(wǎng)查資料，請(qǐng)教美術(shù)老師等方式選定了本學(xué)期孩子們畫畫的內(nèi)容，每次社團(tuán)要求孩子畫一張，最后在班級(jí)進(jìn)行展示，孩子們的畫畫水平得到了提高。
五、考勤方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
小學(xué)教師2017年度考核表個(gè)人總結(jié)
又到了期末總結(jié)的時(shí)間，不知不覺(jué)來(lái)到桑梓小學(xué)已是第四個(gè)年頭，回首過(guò)去一年的歷程，我有過(guò)迷茫，也有過(guò)困惑，但也收獲了很多�，F(xiàn)將20PC學(xué)年度教育教學(xué)工作作如下總結(jié)：
德
20PC年我依舊把“師德”放在我工作的首位，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心，有耐心，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)。甘為人梯，樂(lè)奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)：認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)同事，經(jīng)常向老教師請(qǐng)教，與青年教師共同探討教學(xué)問(wèn)題，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，這一年的工作開(kāi)展的很順利，并且在教育教學(xué)上取得了很大的提高。
能
20PC年第一學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)一班的班主任工作以及六年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為畢業(yè)班的班主任，我首先對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行研究，針對(duì)他們的心理制定相應(yīng)的計(jì)劃：對(duì)處在叛逆期的他們我則以談心的`方式找到個(gè)別學(xué)生，做好思想工作。在班級(jí)管理上我把“紀(jì)律”放在第一位，每天中午早早來(lái)到教室等候?qū)W生到來(lái)，課間也經(jīng)常在教室里，同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。衛(wèi)生方面我則安排班內(nèi)的衛(wèi)生委員配合我做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。教學(xué)方面我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，逐一批閱兩個(gè)班的作文，標(biāo)注優(yōu)缺點(diǎn)，并及時(shí)修改。我還利用多種渠道搜集畢業(yè)班�？嫉念}型，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，給學(xué)生進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，效果很不錯(cuò)。
20PC年第二學(xué)期，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任工作，同時(shí)還負(fù)責(zé)一年級(jí)一班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，建立我班的微信群，后來(lái)又建立了微信人人通平臺(tái)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在學(xué)生家長(zhǎng)和相關(guān)老師的幫助下，我選出了班級(jí)小干部配合我做好班級(jí)工作。為讓學(xué)生及早適應(yīng)小學(xué)生活，開(kāi)學(xué)初我對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，每天早晨和中午早早到教室等候?qū)W生的到來(lái)。通過(guò)半年的努力，我所帶的班級(jí)已步入正常的軌道：學(xué)生早晨來(lái)到教室主動(dòng)讀書，中午坐在教室安靜看書，教師不在的時(shí)候，學(xué)生就安靜的上自習(xí)，紀(jì)律非常好。衛(wèi)生方面，衛(wèi)生委員經(jīng)常發(fā)進(jìn)行檢查，督促每個(gè)人做好個(gè)人衛(wèi)生。教學(xué)上，我認(rèn)真研讀教材和教參，特別是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)待新教材起初我很迷茫，但是我積極參加學(xué)校和教研室組織的培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，使自己的語(yǔ)文教學(xué)找到了方向，并得到了很大提高，我也根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制作學(xué)生感興趣并且有效的課件，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式課堂，學(xué)生暢所欲言，拓展學(xué)生的思維，尋求不同的答案。我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練，要求學(xué)生練習(xí)寫日記，為今后的看圖寫話，習(xí)作等做準(zhǔn)備。除此之外，課間我還和學(xué)生一起玩耍，教學(xué)生跳繩，打籃球，唱歌《我的籃球夢(mèng)》、《三德歌》等等，與學(xué)生打成一片。除此之外我還組織本班學(xué)生進(jìn)行講故事大賽，取得了同事和家長(zhǎng)們的信任與支持�；顒�(dòng)也取得了非常好的效果。
勤
本年度我依舊和每年一樣，不遲到不早退，外出培訓(xùn)聽(tīng)課及時(shí)調(diào)好課。積極并且按時(shí)參加學(xué)校的教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人真誠(chéng)，得到了同事和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
四、績(jī)
本年度雖然很累，甚至有的時(shí)候遇到棘手的工作很困惑，但是在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下也取得了很多成就：本年度參加縣教研室組織的聽(tīng)課10節(jié)，培訓(xùn)4次。20PC年3月22日在第一聯(lián)合學(xué)區(qū)組織的教學(xué)管理論壇中獲得教學(xué)管理組的二等獎(jiǎng)。我撰寫的論文妙用多媒體技術(shù)，讓語(yǔ)文課堂“活”起來(lái)獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。在第五周期繼續(xù)教育校本研修課題《信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)有效整合的實(shí)踐研究》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20PC年第一學(xué)期期末我所教兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)?zhèn)第二，被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。20PC年9月在優(yōu)秀課評(píng)比中我講授的《口耳目》一課被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)。20PC年12月被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。除此之外，我還配合體育教師培養(yǎng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員。我班運(yùn)動(dòng)員在天津市小學(xué)籃球比賽中取得了驕人的成績(jī)，并被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，我所帶的班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“文明班”，我所帶的班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生都很優(yōu)秀，得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回首20PC年的工作，雖很累但收獲滿滿，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助。20PC年悄然離開(kāi)，現(xiàn)在又迎來(lái)了新的一年，我又將踏上新的征程，不斷學(xué)習(xí)，提高自己。努力做好自己的本職工作，相信自己在新的一年也能取得更好的成績(jī)，做一名更加優(yōu)秀的人民教師。
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