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小學開學第一課教案

時間:2024-08-07 03:27:16 資料大全 我要投稿

小學開學第一課教案

  開學的第一節(jié)課我們要尤其重視,下面是應屆畢業(yè)生小編為您收集的關于小學開學第一課教案,希望能夠幫到大家!

小學開學第一課教案

  小學開學第一課教案

  活動目的:

  1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx年!

  2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向2012年度感動中國十大人物何玥同學學習,

小學開學第一課教案

。

  3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。

  4、評選寒假陽光生。

  班會形式:

  小組交流、個人展示。

  主持人:

  中隊輔導員和執(zhí)行小班長

  活動過程:

  一 假期陽光生的評選。

  1 小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

  2 全班交流,評出班級寒假陽光生。

  3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

  二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量

  周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。”

  周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

  雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”

  老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

  乙:可是,我們也發(fā)現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

  【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

  甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

  甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

  乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現了一些浪費現象,

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  (指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

  乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學說說。

  如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

  指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)

  那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

  指名說。

  舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

  用洗米水刷洗碗筷更干凈;

  喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

  燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

  馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

  不用電器切斷電源能節(jié)電10%

  3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實踐主題。

  4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內交流。

  5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口 對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

  6、發(fā)出新學期學校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向2012年度感動中國十大人物何玥同學學習。

  何玥同學事跡

  去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經擴散至腦部組織。

  在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

  她的無私舉動,打動了無數中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選2012年度感動中國十大人物。

  班主任總結發(fā)言:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

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