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小學(xué)開學(xué)第一天教學(xué)反思【精選】
開學(xué)第一天過去了，你的感想是什么呢?有什么收獲嗎?用筆寫下來吧!下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于開學(xué)第一天教學(xué)反思，希望能夠幫到您!
開學(xué)第一天教學(xué)反思一
教學(xué)有法，但教無定法;教學(xué)工作中我把一些想法及做法反思總結(jié)如下：
一、下功夫狠抓英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，小學(xué)開學(xué)第一天教學(xué)反思【精選】
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跟班而上，執(zhí)教畢業(yè)班，我深感學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，40%的學(xué)生書寫太差。如大寫字母W、M的拼寫， r、v寫得分辯不出來，單詞的各個字母之間空隙太大等等;2、絕大部分學(xué)生不識音標，不會根據(jù)音標拼讀單詞;3、有一多半的學(xué)生寫句子時，第一個單詞的第一個字母竟不大寫，句末不加標點符號;4、學(xué)生懶于動筆，絕大部分學(xué)生有“一看就會、一寫就錯”的毛病;5、對于單詞，幾乎全部的學(xué)生只注重它們的拼寫，不注重它們的用法;6、學(xué)生對時態(tài)一竅不通。有一節(jié)課上，我寫了這個句子：She studies hard. 讓學(xué)生將其變成一般疑問句。全班只有一個同學(xué)(龍瑩)做對了。一多半學(xué)生對英語毫無興趣。今年的這一班，學(xué)生英語基礎(chǔ)略差：我現(xiàn)在所教的九年級學(xué)生，在八年級期末考試中算是最好的，但基礎(chǔ)不夠扎實，面對這種現(xiàn)狀，我首先從教音標入手，從練習(xí)字母的寫法開始，兩周的時間學(xué)生改掉了一些不良習(xí)慣：如班級中有一半的學(xué)生書寫正規(guī)、認真了;大部分學(xué)生寫句子知道加標點了等等。當(dāng)然，好習(xí)慣的形成需要一個漫長的過程。只�？吓Γ且欢ㄓ邢Ｍ�。
二、抓主線，搞好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量。
針對學(xué)生英語基礎(chǔ)較差這種情況，我從講解最簡單最基本的知識入手，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們覺得英語并不難學(xué)。每節(jié)課前，我都認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念甚至每句話、每個單詞都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，如重點與難點，考慮學(xué)生原有的知識水平、實際情況，找出適合他們的教學(xué)方法，考慮他們接受知識的過程中可能會有哪些困難，怎樣采取相應(yīng)的預(yù)防措施等等。備課充分，課堂上就能有的放矢。上課時我想方設(shè)法讓學(xué)生全身心投入。關(guān)注全體學(xué)生，精講多練，語言簡潔明了，提問面向全體學(xué)生，對不同知識水平的學(xué)生提問不同的問題。對于后進生，多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，讓他們回答最簡單的問題，使他們體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心，
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《小學(xué)開學(xué)第一天教學(xué)反思【精選】》(http://www.szmdbiao.com)。向高標準進軍。開學(xué)第一天教學(xué)反思二
開學(xué)第一天，又來到了那群又愛又恨的學(xué)生中間，感覺是那么的熟悉。上課第一天的感覺，累并快樂著……
我是從第二節(jié)課開始上的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們經(jīng)過了一個假期休息，反而精神狀態(tài)并不好。在課堂上，說話的、搞小動作的、思想溜號的特別多。也幸好沒有上新課，只是復(fù)習(xí)了一下計算的內(nèi)容和立體圖形的相關(guān)內(nèi)容。
從學(xué)生的做題情況來看，大部分同學(xué)的計算速度和準確度都下降了。做了20道計算題，正確率不到60%。有幾名同學(xué)對“湊十法”的原理都說不清了。個別同學(xué)的數(shù)字書寫也是一塌糊涂。
第一學(xué)期的成績不太理想。在新學(xué)期里，我打算從以下幾個方面入手，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績：
1.狠抓學(xué)生的課堂紀律。把課堂常規(guī)要求貫徹執(zhí)行好，和學(xué)生講清楚，并用行動去維護，要盯住違反課堂常規(guī)的學(xué)生，當(dāng)他們打破規(guī)矩時，一定要給予懲罰，直到他們意識到自己的行為是要付出代價的。
2.抓好計算教學(xué)。本學(xué)期的計算內(nèi)容主要有兩大塊：20以內(nèi)的退位減法;100以內(nèi)的加減法(一)。這些內(nèi)容都是學(xué)生今后學(xué)習(xí)的最基礎(chǔ)的內(nèi)容。要做到人人過關(guān)， 人人達標。堅持每天5分鐘的口算訓(xùn)練。家庭作業(yè)也要堅持做計算訓(xùn)練。這也是學(xué)生能提高成績的基本保證。
3.做好后進生輔導(dǎo)工作。提高后進生的成績是提高班級整體成績的關(guān)鍵。只有后進生的成績提高了，班級的平均分才能提高。本學(xué)期重點做好以下幾名同學(xué)的輔導(dǎo)工作：劉宇航、王夢洖、李鵬達、喬奕涵、張智軒、魯佳晉、李佳賀、徐建航、王茁溪、李政銳、魏凱璇。對他們在課上多提問、課下多輔導(dǎo)，并與家長取得聯(lián)系，家校合作，共同努力，提高這些孩子的學(xué)習(xí)成績。
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