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讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感

時(shí)間:2024-10-06 19:39:18 資料大全 我要投稿

讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感

  開(kāi)學(xué)第一課總是讓我們學(xué)到很多東西,下面unjs小編整理了讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感,歡迎閱讀!

讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感

  讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感一

  9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多,差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn),在CCTV1播出了《開(kāi)學(xué)第一課》,

讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感

  《開(kāi)學(xué)第一課》,講了“美就在我們身邊”,讓愛(ài)充滿世界,讓愛(ài)溫暖人心,讓愛(ài)深入人家。

  在此同時(shí),有億萬(wàn)同學(xué)共同觀看著。

  舞臺(tái)上,有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛(ài)的世界”。

  為了講述“美”,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。

  最美的老師鄧?yán)颉?/p>

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世,享年48歲。

  最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來(lái)了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值,

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  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  讀開(kāi)學(xué)第一課讀后感二

  今天,我們?cè)诎嗌嫌^看了《開(kāi)學(xué)第一課》——我的中國(guó)夢(mèng)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,這一節(jié)課的老師是李連杰叔叔。班主任告訴我們李連杰叔叔曾經(jīng)講了一句讓人震驚的話。李連杰叔叔16歲時(shí)第一次到美國(guó)去比武,美國(guó)總統(tǒng)看到年輕的李連杰武功這么好,就請(qǐng)他當(dāng)保鏢,而當(dāng)時(shí)的李連杰一口就回絕了,還告訴美國(guó)總統(tǒng),他練一身的好武功是為了保護(hù)13億中國(guó)人!

  這讓我想到了:李連杰叔叔這么愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大后還為祖國(guó)做出了這么多的貢獻(xiàn),是我們的好榜樣。我也有一個(gè)類似的夢(mèng),長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名偉大的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)人民教師。我要到山區(qū),給山區(qū)的孩子當(dāng)老師,讓那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子也可以上學(xué),讓他們長(zhǎng)大成人以后都可以走出山區(qū)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,更加富饒!

  第二節(jié)課開(kāi)始了,班主任帶了一名殘疾人走了上來(lái)。這位大哥哥的名字叫楊孟橫,楊孟橫哥哥小時(shí)候的理想是當(dāng)一名游泳健將?墒窃谒畾q的那一年,被高壓電擊傷,失去了雙手,但他依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,可是在比賽中只奪得全國(guó)第九名,不能參加殘奧會(huì)。他的夢(mèng)想沒(méi)法實(shí)現(xiàn),于是他去追求另一個(gè)夢(mèng)想,想成為同聲翻譯。經(jīng)過(guò)他的不懈努力終于考取了中山大學(xué)

  我不由得想到殘疾人都可以那么勤奮的學(xué)習(xí),為什么我們健康人就不能呢?殘疾人身殘志不殘,我們也要像楊孟橫哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí),我們也要像楊孟橫哥哥在哪個(gè)地方跌倒就要從哪站起來(lái),我們不能輕易放棄。

  能上金字塔的只有兩種動(dòng)物,一種是老鷹,一種是蝸牛,如果不能做矯健的老鷹,就當(dāng)一只持之以恒的蝸牛吧!

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