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暑假開學(xué)第一天作文優(yōu)秀作品
開學(xué)的感受就是不一樣,心情舒暢極了,想象著新一學(xué)期開始的樣子,下面是YJBYS小編為大家搜集的暑假開學(xué)第一天作文,供大家參考,歡迎大家借鑒,
暑假開學(xué)第一天作文優(yōu)秀作品
。暑假開學(xué)第一天作文
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!!
暑假開學(xué)第一天作文
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選,
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《暑假開學(xué)第一天作文優(yōu)秀作品》(http://www.szmdbiao.com)。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。初中的歲月一點(diǎn)一滴的在流淌,一路如歌!
暑假開學(xué)第一天作文
今天是開學(xué)的第一天,我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床,那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課,不過以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。
跟著老爸來到學(xué)校,我碰到了“老同學(xué)”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí),我又碰見了同學(xué)潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化,有的是留長了或剪短了頭發(fā),有的是長高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長白了,總之,各有不同。
隨便選一個(gè)位子坐下,只見書桌的左上角已經(jīng)放好了新書。分別是:語文書、數(shù)學(xué)書、品社和英語書,剩下的書我估計(jì)要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書包,放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說起暑假的生活了。
過了一會(huì)兒,站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,說這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時(shí)間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現(xiàn)在老師們調(diào)整過后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過來的兩位同學(xué),至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來。不過還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì),他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場。我們摸擬做早操上來之后,老師便把我們的座位換了一下,因?yàn)榻裉煊袔讉(gè)同學(xué)生病沒來,座位還有空的,我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長書,里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書的書皮包好后,就整隊(duì)下樓從西門放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。
新的學(xué)期到來了,我應(yīng)該更加努力,不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧!
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