小班保育員工作計劃
保育工作是很重要的,下面unjs小編整理了2016年2017年小班保育員工作計劃,歡迎閱讀!
2016年2017年小班保育員工作計劃
一、指導思想
本學期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,根據(jù)上級教育主管部門的工作精神,圍繞“真教育行動計劃”工作方案, 團結與帶領全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展,
小班保育員工作計劃
。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路
貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍:完善師德建設體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1.規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3.營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng),
資料共享平臺
《小班保育員工作計劃》(http://www.szmdbiao.com)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代化教育信息技術。(2)營造書香校園,構建書香校園文化建設
織教職工開展《做教師真難,真好》《教師要學陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學!啡珕T讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
(5)教師一周一例會制度。
4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
五、保教工作
1.加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。
2.展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案。
3.開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
4.做好業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
六、后勤工作
1.更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2.幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開家委會取家長、教師師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。
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