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一年級教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-09-19 10:31:25 資料大全 我要投稿

一年級教學(xué)工作總結(jié)3篇

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,

一年級教學(xué)工作總結(jié)3篇

。以下YJBYS小編為大家提供的一年級教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

一年級教學(xué)工作總結(jié)3篇

  一年級教學(xué)工作總結(jié)一

  學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我的四年級一班的語文教學(xué)工作也告一段落。在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于四一學(xué)生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級一班語文教學(xué)如下:

  一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

  為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累。

  本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我們四年級一班學(xué)生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

  三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識。

  本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

  抓好探究性的研究,讓探究性真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

  教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

  積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步。但也不不足,如本班學(xué)生不遵守紀(jì)律,成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn),

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一年級教學(xué)工作總結(jié)3篇》(http://www.szmdbiao.com)。

  一年級教學(xué)工作總結(jié)二

  一個學(xué)期的工作接近尾聲,回顧四個半月的工作歷歷在目。這個學(xué)期不論是教學(xué)還是兼職工作都是在繁忙中度過的,不知加了多少次班,熬了多少次夜,雖然很辛苦,但在今天看來都已是過去。付出決定收獲,繁忙的一學(xué)期也是收獲的一學(xué)期,不論是教學(xué)還是兼職工作較上學(xué)期有新的突破,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從教學(xué)、兼職工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升專業(yè)教學(xué)

  本學(xué)期緊跟學(xué)校教學(xué)工作步伐,積極開展組內(nèi)教研課,按時完成了《腳內(nèi)側(cè)傳球》公開課,積極參與組內(nèi)其他老師的公開課,學(xué)習(xí)寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,課下與同事探討早操、室內(nèi)課及專業(yè)性較強(qiáng)的技能教學(xué)方法,按照教學(xué)進(jìn)度,對每位學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,最后兩周時間完成了階段性體育測試。

  2、積極參與組內(nèi)外活動

  按照學(xué)校及組內(nèi)安排,對學(xué)校各項活動全力以赴,強(qiáng)抓學(xué)生集會紀(jì)律,確保每一次活動有序進(jìn)行。牽頭組織開展了小學(xué)部廣播體操比賽,通過組內(nèi)老師的共同努力和精心準(zhǔn)備,活動得到家長和廣大師生的認(rèn)可。堅持組織每天的早操練習(xí),確保學(xué)生的課余體育鍛煉。護(hù)導(dǎo)工作按時到崗,值周工作踏踏實實,做到零事故。

  3、堅持落實少先隊工作

  嚴(yán)格按照學(xué)校工作安排,牽頭小學(xué)部衛(wèi)生監(jiān)督工作,分配各樓層衛(wèi)生檢查督導(dǎo)老師,保證學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。積極落實上級少工委各項文件精神,做好各項少先隊工作匯報,與三江鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊結(jié)對,并帶隊進(jìn)行主題隊會展示,獲得家長和輔導(dǎo)員老師的一致好評。

  諸多瑣碎工作不一一列舉,在工作中一直踐行“勤奮、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的美舍精神全力以赴做好分內(nèi)工作,積極協(xié)助其他老師完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,給了我這么多的鍛煉機(jī)會,在以后的工作中我將一如既往,腳踏實地完成學(xué)校安排的各項任務(wù),為美舍更輝煌的明天做一份努力。

  以上是我對本學(xué)期工作的小結(jié),感謝大家對我的支持,不足之處請大家多多批評指正。

  一年級教學(xué)工作總結(jié)三

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,收獲頗多。本學(xué)期擔(dān)任高三(6)及高二(1--6)7個班的通用技術(shù),現(xiàn)將本人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、踏踏實實的備課,認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué)。

  本學(xué)期開學(xué)后我認(rèn)真研讀教材,認(rèn)真鉆研教材,在堅持集體備課的基礎(chǔ)上,努力備好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),腳踏實地的落實課堂教學(xué),努力向課堂要質(zhì)量。

  二、積極聽課、評課。

  積極聽校級及縣、市級其他教師的課,讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和教學(xué)手段,取他之長,補(bǔ)己之短,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  對于高考、會考復(fù)習(xí),我盡量做到精選精改,并努力讓學(xué)生在練的過程中去自己總結(jié)知識點內(nèi)在聯(lián)系,從中發(fā)現(xiàn)更多的問題,然后帶著強(qiáng)烈的求知欲在課堂上認(rèn)真聆聽老師的講解。

  功夫不負(fù)有心人,三項高考中,我班通用成績80分以上達(dá)25位學(xué)生。

  其次,積極開出校級公開課《工藝》和縣級公開課《流程與設(shè)計復(fù)習(xí)》。認(rèn)真閱讀與教學(xué)有關(guān)的課外書籍。

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